與孩子討論理財話題時，用「對孩子有意義」的方式進行更有效。 (來源：Dreamstime/典匠影像)

一份2023年來自美國國家金融教育者委員會調查顯示，缺乏金融知識的基礎，會讓孩子們在長大後付出代價——每年損失從數百美元到數千美元不等。

專家指出，兒童通常在6歲就能理解金錢概念。研究表明， 7歲時，他們就已形成永久的金錢習慣。

但根據美國前5大信用合作社BECU的研究發現，雖然美國父母宣稱，比起性教育，他們更願意和孩子們談論理財，但只有28%的人付出行動。

從小培養孩子的財商，不僅能幫助他們建立正確的金錢觀，更能讓他們在未來的人生道路上擁有更強的財務管理能力。以下是劉嘉順董事長一些從小培養孩子財商的建議：

培養孩子財商，可從日常生活及遊戲中著手。帶孩子去超市購物，讓他們觀察商品價格，了解金錢的購買力；參與家庭預算，討論零用錢分配，理解金錢用途。透過「大富翁」等模擬遊戲，學習購物和交易概念；使用玩具收銀機，辨識貨幣，練習加減運算。這些方式能讓孩子在輕鬆有趣的環境下，建立初步的金錢觀念。

培養孩子儲蓄習慣，可從設定目標開始，鼓勵他們為喜歡的玩具或書籍存錢，讓他們了解儲蓄的重要性。準備撲滿或儲蓄罐，養成定期儲蓄的習慣。進一步解釋複利概念，讓他們明白時間越長，累積財富越多，激發他們長期儲蓄的動力。

培養孩子正確的消費觀，首先要教導他們區分「想要」和「需要」，讓他們了解哪些是必要的支出，哪些是可有可無的。鼓勵孩子在購物前仔細思考，判斷是否真的需要這件商品。此外，帶孩子去不同的商店比較價格，讓他們學習如何聰明消費。教導他們使用優惠券或折扣，讓他們明白如何節省金錢，從小養成精打細算的習慣。

培養孩子賺錢能力，可從鼓勵他們做家事開始，讓他們瞭解勞動換取報酬的道理，並給予適當零用錢，明白金錢是努力工作所得。同時，鼓勵孩子發展興趣，如手工藝、繪畫等，引導他們嘗試將興趣轉化為賺錢機會，並從小接觸創業概念，培養他們的商業思維。

父母是孩子學習理財的最佳典範，應以身作則，建立量入為出、不鋪張浪費的良好金錢觀，並與孩子分享自身的理財經驗，讓他們從中學習。此外，親子共讀適合兒童的理財書籍，能讓孩子了解更多金錢知識，並明白金錢不僅用於消費，還能透過捐款幫助他人，培養正確的金錢觀與價值觀。

財商教育是一個循序漸進的過程，父母要有耐心，從小開始，慢慢引導孩子。

財商教育不僅是教導孩子如何賺錢，更是培養他們正確的金錢觀和價值觀。

在培養孩子財商的過程中，父母要多與孩子溝通，了解他們的想法和需求。

與其用抽象的數字和孩子談論複雜的房貸，不如在日常生活中，用他們能理解的方式，讓他們感受金錢的真實價值。例如，在動物園或迪士尼樂園，告訴他們一瓶水的高昂價格，並與街角商店的價格做比較，讓他們明白不同場所的消費差異。當孩子在商店看到心儀的玩具，你可以指著標籤告訴他們價格，並解釋為何今天無法購買，但可以考慮作為生日禮物，或是選擇購買玩具就放棄一週的點心。重點不是放棄什麼，而是讓孩子明白，任何選擇都有代價，不同的東西在不同的時間、地點，成本也會有所不同，這就是真實世界的運作方式。

當孩子們眼前充斥著糖果和玩具的誘惑時，要他們為遙遠的未來存錢，確實是一項挑戰。劉董事長建議，以樂觀且賦權的方式引導孩子，讓他們對存錢和預算管理產生興趣。將孩子視為主角，詢問他們喜歡如何花錢，以及如何透過賺取或儲蓄來實現這些願望。

透過遊戲和小道具，例如使用標示「儲蓄」、「支出」和「捐贈」的三個透明存錢筒，讓孩子自主決定每一塊錢的用途，並鼓勵他們堅持自己的財務規劃。或者，使用不同大小的罐子來收集零錢，分別對應不同價位的商品，從小培養他們對金錢的掌控感。

許多成年人將金錢與壓力連結，只關注「我沒有的東西」。然而，數據顯示，從小讓孩子對金錢擁有正向經驗和掌控感，能顯著影響他們的一生。因此，透過有意義的方式與孩子談論金錢，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習理財，將為他們的未來奠定穩固的基礎。