今天的練習題是「聽寫歌詞」，之前做過填詞練習題的同學們，請改變練習的角度，試試看你能聽懂No4多少歌詞。

　 【No4】練習題　自動播放

這是自我進行的練習，所以不用交作業，請自行記錄聽完第一遍歌後，你聽懂的歌詞字眼有哪些。再聽第二遍歌，聽懂的字眼有沒有增加呢？最後聽第三遍，然後把所有聽懂的歌詞字眼歸納整理一下，請點閱下列連結揭曉答案，究竟聽了三遍歌都還聽不懂的歌詞是在說什麼，也順便比對一下，你記錄下來聽懂的歌詞到底對不對。

揭曉答案：http://classic-blog.udn.com/CD-RW/1619194

若你願意老老實實練習，認真的聽寫No4歌詞，那麼或許你會有所體會，為何我一直強調：「歌詞是用來唱的、歌詞是用來聽的」是什麼意思了。

我始終以為，如果正襟危坐、認真聽寫三遍歌都無法聽懂歌詞在說什麼，那麼那些不經意、偶然間聽到No4的人又能留下什麼印象呢？一首歌如果沒有記憶點，聽過就不想再聽，就好比是人海茫茫、知音難覓。反之，一首雋永動聽的歌可以深印腦海歷久彌新，一唱再唱、一聽再聽也不膩。

謝謝收聽，祝福大家 一切順心！