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| 2009/03/31 10:20:00瀏覽683｜回應1｜推薦4 | |
| 杜公好豬 現在是狗尾，過了除夕就是豬年了，所以有關「豬」的新聞出現了，第一個「豬」新聞確是個令人噴飯的幽默。話說，中華民國教育部編了一本成語辭典，將歐美小孩的寓言故事「三隻小豬」亦收錄為成語之一，在這豬年前，真是抬舉這三小豬。只是不知學子們，以後在文章中要如何引用這「至理名言」。 中華文化中，成語是最精緻的語句，簡單四五字，含意卻深遠，每一句成語都有一個典故，有些典故太深、太冷，大家已不會用了，但有些人會想盡辦法來引用它，最典型的就是那「戒急用忍」，到現在，口木只能想像內急時的糗事，但就是有人能用在國家政策上，而且還忍了還忍，忍到力霸變成軟葩還要忍。總之，用成語得當，文章或說話都會鏗鏘有聲；用成語不當，文章會笑傳千古，說話則笑破肚皮。且讓我們看看「三隻小豬」的典故當然是出自西方兒童文學，因為曾經在家中教幼兒，所以讀到此文章，而知其典故，看的有英文版，有中文翻譯版，還有創作改編版，它的含意是什麼呢？也是很深遠，而且還有很多很多含意，這四個字其實它包含了中文中許多成語的意思，譬如說它教人不要「好逸惡勞」、要人能「未雨綢繆」，還要兄弟要「互助合作」，還有「邪不勝正」，還有‧‧‧，這麼多的含意，為何不能成為辭典中的一員呢？唉！你們這些學究也太不了解現代人的文學了！看，我只要在作文中寫一句：「為了將來，我們要三隻小豬，從此就可以過著快樂的生活。」，文章簡短又美，名著就出爐，造成洛陽紙貴。不懂成語的人，不知其典故的，趕快買本「中華民國教育部2006年編的成語辭典」，就可知其出處。 當然我們並不知道這「三隻豬」如何得到教育部編輯委員們的青睞？但節外生枝的事情則是，教育部長杜正勝為了此「絕妙好豬」，又發表了一些「震古鑠今」繆論，杜公說「使用成語，是國文教育的失敗」，「成語使人思想懶惰，頭腦昏鈍，一知半解」等等，杜部長之言，可真是「豬」年的經典，他大概是太喜歡這三隻小豬的故事，所以罵那些不知長進的老學究，只懂舊古典，不知新成語，中華文化可是與時共進的。如果「葉公好龍」是中國古典的成語，那「杜公好豬」可是台灣現代一絕了。 「杜公好豬」也許無所謂，但後人不小心寫成「杜公是豬」，那就與「音容苑在」有異曲同工之妙了。說起來杜公對中華的文化貢獻還真是不少，有「顛倒台灣」，「音容苑在」等等，現在有多個「三隻小豬」，其功績可是「罄竹難書」。總之，在意識型態的縱容下，不管「一隻螞蟻」，「一窩老鼠]、「兩隻老虎」、「三隻小豬」、「四隻麻雀」或是您的「杜公好豬」，都會流傳千古，成為文人們的笑談，百姓的飯後茶餘，學子們文章引用。對了，還有幾個世說新語，請大家也記住：「吳后好財」、「吳氏生財」和「陳王好騙」。現在，它們是不會被收錄在成語辭典的，但下次新編時，請大家推薦給教育部編輯委員們。至於典出於何，那就請看2006年台灣所有的報張雜誌。 三隻小豬出何處 成語辭典尋典故 簡單四字意深遠 杜公好豬傳千古 寫於1/25/2007 登於華盛頓新聞報 |
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| ( 心情隨筆｜雜記 ) |
