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| 2008/02/11 14:08:19瀏覽651｜回應3｜推薦22 | |
| 這段往事...牽連不少人.想主事之人早已做古...但是惡師的作為,仍然令人難以置信.... 多少年了? 38年了,真難想像當時的老師可以如此蹂躪學子...父母也無法保護孩子...不懂為什麼? 如果時光倒流....我們又會怎樣重新面對呢? ======================================================== 下課鈴聲才響起,我們幾乎人手一卷,衝到走廊複習數學,連去上廁所的都很少,考數學,能抓多少就抓多少....剛剛才考的英文應該不錯.反正不好也不能怎樣了... 楊和承跑過來,問我要不要上廁所? 好吧..女孩子們,連上廁所都可以呼朋引伴....到了廁所,楊才告訴我,她拿了英文考卷,要不要改啊? 承呢? 承低下頭說,楊邀她到廁所去後,她才知道楊從老師的桌上偷走整班考卷,楊躲在廁所改完自己的卷子後,把好康的告訴她....她受不住誘惑,就改了. 我被眼前一疊考卷嚇壞.但是我不敢改也不想改.叫楊快把考卷送回老師桌上...匆匆跑回教室...接下來,考的什麼數學,全然不知,心理惶惶,不知道該如何? 正在心神分離時,英文老師,訓導組長和教務處主任走進我們教室,要全班停止考試,有重大新聞....不消說...東窗事發...發生這種事,全班譁然.我,楊,承當然知道是什麼了... 數學一考完後,校長就宣布破案....楊俯首認罪,承認偷了考卷,也改了試卷.但是訓育組長傅XX(我們畢業後,聽說她被學校的玫瑰幫太妹們打到流產)叫她供出'共犯'好讓她的懲罰減輕~~~好個政工幹校的教官~~ 楊此時,為了減刑,撒謊告訴組長,承'也'偷了考卷.....組長滿意的說,好,很好...開始隔離審判承了. 承此時嚇得膽子全失,六神無主,並不知道組長認定她是共犯,組長告訴她,只要說實話,懲罰記過會減輕,會幫她保密,不會告訴家長的~~~又來這套...審犯人的技倆...承低頭認罪,因為她以為說是,她就可以早早離開訓導室....叔不知,承改考卷是事實,但是她並沒有去偷考卷....在極大壓力與誤導下,組長要承白紙黑字寫悔過書,當場畫押發還... 這會兒,組長成功的將主謀增加到2人了....但是組長並沒有結案,因為這個時候的唐XX導師加入偵查工作.導師知道我,承,楊常常'玩'在一起,如果我們之中2/3的人涉案,那麼我一定也脫不了嫌疑,她一口咬定,我也參與策劃偷考卷,竄改考卷.... 我被傳到案,組長一樣對我曉以大義,說我若據實以報,她將從寬發落,然後不告訴我們的父母.雖然懾於她,但我也只能說我所知道的...事實上,我既沒有計畫,也沒有偷,更沒有改考卷...但我的回答並不能滿足組長的心願.她和唐XX想定我的罪,如知而不報,共犯. 或者說,我應該把她們早早出賣掉,交到老師們的手上省他們偵查20分鐘時間.(從我知道考卷被偷到破案只不過是一堂考試的時間...) 沒有了從犯對號,只有誤交損友的一個倒楣鬼我,他們覺得案子還辦的不夠俐落...還要繼續逼迫我'實話實說'. 接下來的日子,可以用地獄來形容我們這3個才12歲女孩的日子~~~~ 導師和訓育組長,校長在逼迫一個不是事實的結果出現時,不息犧牲掉學生們的自尊心. 顯然的.... 學校(老師,校長,組長)在既定的成見引導下,讓學生在沒有法律公開公平的保護之中被審判,誤導,定罪,懲罰....被當成匪諜罪犯...殺雞用牛刀... 家長在抗爭無用下,只能吃下委屈....我們3人之中,我和楊轉到不同班去,而承居然被留在原班....繼續面對唐XX惡師相向...每天被她惡整欺負... 惡師每天進到教室後,一定往承那個方向看去,瞪著她,然後說: 今天教室好臭,有不該在這個班上的人還在這裡...或者她會說:"啊,臭死了,快開窗子,臭.....死了.不要臉"...."有人考試把全班成績拉下來,不該在這個班上再讀了"....每日一羞,戲碼天天上演...是承必需承受的待遇....但,最痛心的是,承回家不敢告訴父母她所受到的待遇... 這些,是承的班上同學告訴我的. 承為何不離開? 我不記得原因了,只知道這是學校和大人們之間的 deal .... 那個時候,我暗下決心,長大後一定報仇....承不堪一擊,曾經尋短...幸日後歷經幾番掙扎後,終上軌道... 幼稚的我們,當時不知道為何唐XX老師會恨我們入骨? 也不知道為何大人們幾乎致我們於死地? 只知道一個惡人,如果當了老師或教育學者,披著羊皮,還是個惡人...而天下之大,她為何容不下一個12歲無傷的小女孩?承做錯事,不該被利誘改考卷,她也被記過了.但是,唐XX憑什麼那樣折磨她呢? 尋找惡師...想問問她...於心何忍? 尋找惡師...想告訴她...我不用報仇了...因為公義在上帝,不在我或承報復她. 尋找惡師...想謝謝她...因為有她....我才有可能成為對學生有益的老師. 後記: 聽說她早作古了...我想我們不用再問她了...上帝會問她,既然是個老師,為何會對孩子趕盡殺絕? |
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| ( 創作｜散文 ) |
