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舞者
2010/09/28 01:18:19瀏覽1129|回應10|推薦158

粉底不是掩飾也非誘惑
嫵媚是輕盈的
心手描繪千般情懷
沉鬱也要畫成今晚圓融的面貌
讓明燦的青春更亮麗
叩窗時
有夢有血淚有苦澀   百轉千迴
動人的韻律是疼痛過後的專精
粹鍊一遍又一遍的期盼
咀嚼了悲與喜的面具
藝術是絢麗還是寂寞嘗盡
醉在星子初昇
悠悠喚醒夜的晶瑩
聚焦中翻滾著燈光
炫人的瞬間縱情山水
朝代的詩語翱翔在天際
飛到古敦煌  還是典雅族人的花香
深邃潛入落盡的繁華
幕緩緩降下
掌聲在歡笑與淚光裡喧嘩
燃起舞者再一次的牽掛
 

( 創作詩詞 )
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引用
引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=050605&aid=4450734

 回應文章

Willtrue
等級:8
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舞出詩來
2010/10/09 21:37
舞者以肢體詮釋生命
詩者以文字讚嘆生命
喜歡你這首舞者的詩境
表達如此細膩感人


天地無私 來此人間遊歷 順逆皆是生命養分
歡喜仰受天命 行住坐臥皆自在~~
莫莉﹝忘川﹞(050605) 於 2010-10-10 07:22 回覆:

舞台詮釋的亮麗

是艱辛的旅程

謝謝讀詩


ling ya
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舞影
2010/10/02 09:11

舞盡千嬌百媚

流光香汗淋漓

歲月薈萃

舞姿裡的生命

莫莉﹝忘川﹞(050605) 於 2010-10-02 13:18 回覆:

無垠盡的情意

造就一場悲壯的美麗

人生之舞 舞動人生


映彤
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賞詩
2010/10/01 09:48
敦煌舞~其中一位舞者是同學呢

謝謝分享~賞詩

千峰映月竟無言
莫莉﹝忘川﹞(050605) 於 2010-10-01 14:53 回覆:

可能妳認錯人了,敦煌舞的都是國、高中生,我親自去拍的。下面那一張,比較豐腴的是老師,其他都是大學生。畫了濃妝,感覺比較成熟吧!

感謝讀詩


淨心齋
等級:8
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舞者
2010/10/01 08:07
沉鬱也要畫成今晚圓融的面貌
莫莉﹝忘川﹞(050605) 於 2010-10-01 15:01 回覆:

即使心情不佳,也得融入自己的角色。就像小丑那首歌一樣,把心酸化作喜悅呈現給你。

謝謝讀詩


葉莎
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寫的真好
2010/09/30 06:23

我們用筆寫詩    舞者用身體寫詩
表現方式不同   一樣引人入勝



一旦落入紅塵 
不管成為精靈或是塵土 
這肉身終究沒參悟 
莫莉﹝忘川﹞(050605) 於 2010-09-30 08:33 回覆:

形容得很貼切

層層淬鍊之後 有了互動的回響


鼻塞國度
等級:7
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這篇
2010/09/30 01:38

寫得真好

把舞者能夠帶領人們想像的美好

寫得很透徹

莫莉﹝忘川﹞(050605) 於 2010-09-30 08:25 回覆:

夢想的堆砌

總是傷痕累累之後

作最美好的呈現


香 川
等級:8
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好詩詞
2010/09/29 08:40


讀的當下 令人感動!
舞蹈它詮釋生命 歷史 文化
背後的辛酸 在謝幕剎那間
掌聲  已無聲勝有聲

喜歡這篇文章^^
    

莫莉﹝忘川﹞(050605) 於 2010-09-29 21:54 回覆:

越過幾重山水

耗費的歲月

完成使命的悲喜淚水和著汗水

然而傳承的藝術生命是無限的

謝謝香川喜歡


老查居士新書4-明月依然在心底
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夜安
2010/09/28 22:02

莫莉吉祥

當兵前  我學過芭蕾舞

所以讀舞者

特別 深入其詩作裡

很懷念馬祖

我會去看葉莎

祝教師節愉快


<鏡煙湖>
山水田園詩
詠物懷人詩
佛宗禪理詩
抒情憶愛詩
鏡煙湖的世界,沒有亂耳的絲竹,亦無勞形的案牘,只有不愧對美好時光的詩,靜靜相伴……
莫莉﹝忘川﹞(050605) 於 2010-09-28 23:20 回覆:

您當真學過芭蕾?又難又辛苦

朋友的孩子在國中讀舞蹈班

不停的摔傷,不停的練習

才能呈現臺上的完美

我去拍照是她參加的舞蹈社成果發表(在相片簿裡還有一些)

感謝祝福        居士也是老師,也祝你教師節快樂


江水
等級:8
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為誰?
2010/09/28 17:45

為誰舞?

滿天星雲醉月

懷抱江中皎潔


愛我所愛 無怨無悔
莫莉﹝忘川﹞(050605) 於 2010-09-28 23:02 回覆:

舞成清風浩月

悲愁和喜悅

為生命悸動而舞,為藝術的傳承而舞.......


老查居士新書4-明月依然在心底
等級:8
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午安
2010/09/28 12:00

莫莉吉祥

這詩  寫得 真好

祝教師節愉快


<鏡煙湖>
山水田園詩
詠物懷人詩
佛宗禪理詩
抒情憶愛詩
鏡煙湖的世界,沒有亂耳的絲竹,亦無勞形的案牘,只有不愧對美好時光的詩,靜靜相伴……