「.....你們不比牠們貴重麼？」

◇赤子暖心的純真，對生命滿有感覺的反應。

絲毫沒有落井下石，也許在他們心目中牠應該是活著的！◆
 

窗框下的那隻鳥靜靜地躺著，任由窗外寒風吹著，不再醒，也不再冷。

隔著透明玻璃窗，一群孩童在室內忐忑吱碴。

「阿姨！你看外面有一隻老鷹掉在那裏！」胖胖的六歲小男孩說。

他認為牠是老鷹，因為略略彎鉤的黃色鳥嘴。

「牠都沒有動。」

「會不會死了？」

「嗯！牠死了。」大人審視後確定說。

「那要不要埋葬牠？」小四女童進階的溫情流露。

「那怎麼辦？」

「誰爬到外面去撿？」

「可以用拖把推下去，再到一樓去撿，這裡是二樓，還好啦！」大人明智裁決。

「可是，如果牠還有活著，那推下去不就真死了！」胖男孩有點著急了！

定睛瞧他細心而聰明的反應，完全不像因過度肥胖而顯得笨拙的外觀。

「那誰下去抱牠？」眾童又認真討論。

「有沒有長夾子？」一個小六男童的智慧安全建言。

孩童們一陣救援議論，想來他們目前不忍心推牠下樓。

赤子暖心的純真，對生命滿有感覺的反應。絲毫沒有落井下石，

也許在他們心目中牠應該是活著的！

「你們誰都不可以爬出去。」大人嚴肅說。

說完順手將高及孩童胸口的玻璃窗框用力拉上栓緊。

單獨退出房門，即刻喚來孩童家長阿姨們進去評估溝通。

幾個大人的見證是一致的，判定這隻身體如鴿大小的黃喙鳥兒確實死了。

「看！牠的腳爪已拳曲僵硬，應該已經死了一段時間了。」

孩童們也和緩了表情，接受這既定事實。

另一位阿姨想法相同，用長柄拖把將鳥屍推至一樓，這是最安全的處理方式了。

孩童們也釋懷了，一同奔下樓去拾取牠。去近看這可憐的鳥兒最後一眼，

並要埋葬牠。

「我也要去！」胖男童行動也靈活了起來，尾隨噗噗地跑著。

孩童的心思單純，大人的判讀理智。

在天寒地凍的冷冬裡，一隻野雛無歸。

當生命氣息告終之時，常無奈於天地不仁，當死亡臨及，萬物何異於芻狗。

尋味著胖男童的那句話－

「可是，如果牠還有活著，那推下去不就真死了！」

那雙純真焦慮的眼神，他對生命的認真態度，遠遠超過他對學校功課。

因為那句話，我這當時現場的唯一大人，於是決定就先拴緊窗戶，暫停其實不再需要的任何救援，以及對鳥屍的明智效率處理。由其他大人前來一同驗證鳥之生死。

鳥還活著？或已死了？在這些孩童心中都必須是一個句點。

好解除孩童們因心生愛憐所產生的忐忑憂慮。

孩童們清楚結果後行動一致，雖然來不及救牠，但可以好好埋葬牠啊！

我想，牠也可算是一隻幸運的野鳥吧！ 

在散會後的教會二樓，窗口外面的窄小露台上，一隻鳥兒曾棲身於此安息。

只是一窗之隔，裡外卻是兩個世界。

默想片語◇◆

「你們看天空的飛鳥，牠們既不種，也不收，

又不收積在倉裡，你們的天父尚且養活牠們。

你們不比牠們貴重麼？」

馬太福音6：26

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