 
字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2009/06/01 13:25:54瀏覽308｜回應0｜推薦2 | |
| 原開放升格大學制度,欲使培育共多元的下一代,用意是很好.但對於自己的未來不清楚OR家庭教育/基礎教育未盡完善的時候,如此的實行便若有所缺.各校的教育評鑑當初均有相當程度的把關,才能升格為大學OR科技大學.因此回覆到原先立意之初是否已失去初衷,而為學校的生存淪為學店,那設校領導與部會官員可再用心查看.至於,如對學生的水準有所疑惑,則在畢業前可有些把關與作為!另一方面,學生自己也需要內省,自己是否為社會資產OR社會的負債! | |
| ( 心情隨筆｜心靈 ) |
