學生作品

子歸圖

是我們在念佛？

還是佛在念我們？

這位學員表示

以前曾見過這張子歸圖

聽一法師言：我們在念佛~佛在念我們

這句話讓她感動落淚

因此

她曾發願

若有機會學佛畫

一定要畫一幅〝子歸圖〞

掛於家中時時警惕自己〝老實念佛〞

記得這位學員初來找我學佛畫之時

就像一個未斷奶的娃兒

時時巴著奶媽不放

沒自信又深怕畫不好

每次上課幾乎都賴著我給她建議

整節課都是一大堆問題

從描線條到上顏色都要問過我才敢下筆

要我的建議直到作品完成才干休

我心想：這樣怎麼行

        畫一階段問一階段

        我就像打電腦的人

        她則像電腦

        我給一指令她作一動作

        這整張圖不就是成了我的作品了

所以我改變作風〝不理她〞

盡管她怎麼問

我的回答就是：妳說呢？

              這是妳的圖~又不是我的圖~自己想！

學員又問：那如果畫錯呢 ？

  我回答：那是妳的事！

          沒有畫錯哪來的問題呢ㄏㄏㄏ…

於是她只好無奈的自己想自己畫

我則在一旁偷瞄

終於

她開始試著不問我而自己想自己畫了

這時我偷偷走到她背後看她畫圖

我突然說：阿ㄏㄜˋ〈ㄚ好~台語發音〉

ㄚ好~字意〝好〞但卻是反辭意有意味著〝糟糕〞〝毀了〞的意思

她聽到我說〝阿ㄏㄜˋ〞 

趕緊拿起乾淨的筆沾上清水

不問青紅皂白的往她已完成上色的部份拼命洗

試圖洗掉她所畫的部份

我在她背後看到她這個舉動

不語~只是心理一頭霧水

感到又氣又有趣

等她清洗動作停著後

我問：妳為何要把上好的顏色洗掉呢？

學員：因為你說〝阿ㄏㄜˋ〞！

我：妳為何不先問明原因後再洗呢？

學員：喔！那…..什麼原因？我畫錯了嗎？

我：阿ㄏㄜˋ！很好！沒事啦！緊張什麼嗎……ㄏㄏㄏ

學員：...老師真是...裝肖耶…※X◎X§……

被我整了這次後

她就開始有自信了

後來幾幅畫都是自己完成的

恭喜她

歡迎下載廣結善緣

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ㄚㄏㄜˋ！….. ㄏㄏㄏ

提醒各位

老師是有練過的

才能具妙觀察智因材施教

請不要任意模仿我的教法

以免被學員蓋布袋修理

供勉之