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| 2009/02/12 22:22:52瀏覽379｜回應0｜推薦3 | |
| 自上個學期，期末考周左右就有朋友跟我說 我的雙修系決議可以 以通過兩門英文選課來當英文的畢業門檻 我的心情也真的放鬆了不少 （上課全勤＋裝認真...怎樣都有同情分吧 在加老師好的話，過的機率就很大了） but...... 現在我仔細看了相關內容 那個竟然有條件 （一整個幻想破滅） 它要有近一年內參加英文相關檢定的證明orz 我你勒了 就英文在差了 我怎麼可能去考檢定 那是變相的浪費錢耶 （現在時機壞壞呢＝ ＝） "(七)凡英文能力檢定相關考試成績於大三下學期仍未達前揭(一)至(五)所訂門檻者， 得持一年內之應考證明及成績單提出修課申請，經系主任同意後， 得於大四加修兩門至少共四學分之本校選修英文課程(參閱附件一)， 成績皆達60分以上(該兩門所修學分，不包括在本系132畢業學分內)。" 其實這怎麼看，都是針對下一屆的方案 不過，真的有點鼓勵學生浪費錢的感覺 英文不好還硬要學生去參加檢定 （如果是我，就一定會隨意報一個意思意思） 為什麼不直接當作通過條件？？ 再則，修過該系的英文考試檢定（大四課），為什麼不算呢？？（那我條件就合了阿） 該系英文考試，上學期是日部的課，下學期則是進修部的課 而上一個學期未過的大學生，自然會選擇下學期再修阿 事實上，上一個學期被當的學生就有20幾個 所以我相信有這問題的應該不只有我而已 好拉，我知道最終的癥結還是在我的英文不應該爛到這個地步 以上是我在發牢騷 （不過...就個人而言，我應該會去問看看吧！希望可以，真的祝福我吧） |
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| ( 創作｜散文 ) |
