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2015/06/22 12:07:46瀏覽2900|回應0|推薦0 | |
圖說: 陳鈺螢與自己的繪本The Chair of Life畫作合影。 文/陳玉金 在台藝大就讀期間,陳鈺螢就關注也很欣賞金斯頓大學校友的作品。大四這年(2014年9月)到該校的插畫與動畫系進行交換,The Chair of Life就是在課程裡面發展的作品。陳鈺螢說明,「這本繪本的故事是以Everyone is looking for ______. 為開頭,運用椅子的形象,試圖想像每個人在社會中在找尋著什麼,可能是一個角色(A role to play)、一個位階(A position to preform)、一段平衡(A balance to maintain),或是一個可以思念的人(A person to miss)等等,去反思自己一生所追求的椅子究竟是哪一張,哪一張才是屬於自己的椅子。」評審認為這是一個很有深度的作品,不只是每一頁的圖像可以單獨作為一張張插畫作品,裡頭各自藏著不同的故事,連貫起來與第一頁的文字互相對照著閱讀,又是另外一層的意義,是一個很特殊、很大膽的作品。 陳鈺螢很喜歡金斯頓大學的教學方式,打算下個學年度台灣藝術大學方面先休學,多留在金斯頓大學一年,完成大學學位。後續如果有機會,也希望能在畢業返台後,完成台灣藝術大學動畫系的學位。 以下是陳鈺螢接受「童書新樂園」問與答專訪。 Q1. 請問得獎作品的創作想法。作品是否會在英國出版? 出版社有簽約嗎? 這個得獎作品最初發展點是過去自己曾畫了一張椅子的插畫卡片,後來在金斯頓大學的插畫課的功課,完成計畫上持續發展成了一本繪本,主題環繞在每個人都在尋找一張屬於自己的椅子。 這是一本不只針對兒童的圖畫書,從著手設計故事到繪製完成大約花了一個月,主要使用的媒材有壓克力顏料、油性色鉛筆。因為我一直以來都很喜歡用非人物的方式來敘述故事,相較於表情上的語言,我認為靜態的物件也有著自己的靜態語言,不同的擺放方式也代表了不同的情緒。 出版的方面,要等後續跟麥克米倫出版社的人員見面討論後才會知道結論,當然是很希望能在這裡出版,能把這個故事說給更多的人聽。 Q2.在台灣是念哪一所學校?會想出國選擇攻讀插畫碩士的原因? Q3.請談談在英國金斯頓大學課程最喜歡的課程和特色。對兒童插畫的創作觀念有影響或改變嗎? 目前這一年的課程已經結束了,不只在兒童插畫上,在創作上的整體觀念也改變了很多。在英國的兒童插畫,很多故事都顧及了更深層的議題,除了有趣、生動的故事之外,也常富含教育意義,讓兒童能從中得到樂趣跟訓練他們思考的能力。 Q4.有特別欣賞的插畫家嗎?特別喜歡他/她的哪些作品? Q5. 家人對於妳出國的態度?得獎心情,以及接下來想做的事情? 點閱 |
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