日前看到一篇文章，描述如何寫景，原創者對於寫景色的詮釋，有不同的見解。因此徵求原作者的同意，將全文轉貼於此，以提供有志於寫作者的參考。

文章出處於 貓印子的臉書

有畫面的描寫功夫

2015年1月23日 14:43

所謂的描寫，就是把人、物、景色等等，用文字把它書寫出來，上一篇文章「觀察」裡頭所作的練習，其實已經是描寫的一部份。雖然看起來也不怎麼難，但是，想要把文章裡的人物描寫得好，可是需要一些技巧的。

【像鏡頭一樣描寫】

給你一百字左右，試著形容一條深夜裡的河。

一時想不出來吧。

先別急，看看下面這段文章。

「河水是寂靜如常的，小風把河水皺著極細的波浪。月光在河水上邊並不像在海水上邊閃著一片一片的金光，而是月亮落到河底裡去了。似乎那漁船上的人，伸手可以把月亮拿到船上來似的。」

這是作家蕭紅的小說《呼蘭河傳》裡描寫的一幕景色，如何，是不是很美，而且讀起來非常流暢吧。

作家是怎麼寫出來呢？

現在，讓我們來想像一下，把自己當成攝影機的鏡頭，你應該知道鏡頭的焦距可以調近調遠，也可以讓焦點變得清晰或模糊，那麼，當鏡頭看見這樣一副景色時，該怎麼形容給沒有看到的人聽呢？

「哇，那裡超美的，有河，有月光，有微風還有漁船唷……」該講的都講到了，但我相信讀者的腦袋裡一定還是模模糊糊的，因為所有的景色都混在一起了。要把景色寫好，描寫的順序很重要，千萬不要一股腦的全部講出來，或者跳來跳去的毫無章法。

我們來看蕭紅的文章，主角先是遠遠的看著河，感受到「河水是寂靜如常的」， 接著，鏡頭看到河面皺了，表示有微風吹過，為什麼是微風呢？因為河面雖然皺，波浪卻很細微。既然鏡頭看到了河面，所以作者就順著河面繼續描寫，因為夜很安 靜，河水的波浪很小，月光並不像落在海面上那樣金光閃閃的，而是落到河裡去了，這裡形容得真棒！再來，作者把鏡頭的焦距調近，然後慢慢的對焦，漁船出現 了，而當焦點再近一點時，我們就看見了漁船上的人。

這就是有順序的景色描寫，作者先寫遠遠的景色，接著對焦在漁船上，再藉由漁夫打撈的動作，把河水的清澈和月亮的明亮都形容出來。

【活用譬喻更厲害】

當然，在描寫時，譬喻法是非常好用的方法。

「火車好像詩人正在思索句子一樣，搖頭晃腦的進站，不時還嘶嘶作響彷彿創作的靈感就呼之欲出。」

把火車進站減速時搖搖晃晃的現象，比喻成詩人在思索句子時搖頭晃腦的模樣，就讓原本烏烟瘴氣的車站景色，變得生動而有氣質多了。

而同樣會搖頭晃腦，如果這裡把火車比喻成醉漢呢？又會產生什麼效果，你可以想想看唷。

譬喻是小朋友很擅長的技巧，如果可以再花點時間想想有趣或更合適的譬喻，其實對於文章是很加分的。

【特色描寫印象深】

另外，在描寫一個景物或人物時，樸實精準的白描或鉅細靡遺的細描雖然都可以讓讀者感受到畫面，但如果可以掌握住這個景物或人物的特色，加強描寫這部份，不僅可以節省筆墨與時間，也比較容易讓讀者有印象唷。

看看這段文章：「阿嬤的手那麼粗糙；那麼結實，骨節像樹瘤一樣堅硬。我像攀著一棵樹一樣，攀著阿嬤到處去。」

形容阿嬤這樣的老人，沒有寫她多老，沒有寫她滿頭白髮或佝僂的身形，只專注在阿嬤的手，把阿嬤的手形容成樹一樣，既粗糙又結實，這樣的老人形象，相信更能讓讀者印象深刻。

現在就來做一點描寫的練習吧，別忘了，前一篇「觀察」時提到的感官也可以派上用場唷。

——國語日報【作家的魔法教室】寫作基本功四之二〈描寫〉   2015.01.12