以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
曲尺勢化勢
1.曲尺
2.勾努
3.獅口
4.勾裹
以下引用摘錄自- -黃簡講書法:二級課程─筆勢
滾筆勢
滾筆勢本身是「之」字形
努與裹重複
用轉是暗節點
用折是明節點
原來如此,豁然開朗,中國漢字,先有篆隸,再有草。然後又有真書與行書,最後回到近代的楷書,又發展今天的行草。
所以,楷書、草書、行書、甚至篆、隸、金銘,是由簡入繁,由繁再減,再草,再回復成繁,再修化減,再回復繁......。
以下引用摘錄自--黃簡講書法:二級課程─筆勢
中性筆
橫豎曲尺
還是有些刻意了,如果是美工筆,就不要這樣刻意了。
以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
豎筆勢和奮筆勢:
「使」的運用,
移位和疊加,大圈與飛帶。
以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
兩步成字,
先有材料,做出半成品,
最後組成較大的成品,
還可以繼續組合匯整成書章。
連結自- 練字19-練基本筆劃(九用-操控用力的大小與方向)
連結自- 用筆法-黃簡講書法網站-八法.五勢.九用
ㄒ
以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
合點,兩筆勢疊加,
非單一筆勢完成。
通常是點加趯(ㄊ一ˋ ti4)完成。
以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
.練合點
.合點的問題在於,第一點要收筆,才能再起筆第二點。
.兩點疊加要完美很有技巧,至少目前看來,我還做得不夠好。
以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
筆勢:筆劃相順.相對.相背
筆劃分成:2劃,3劃,4劃。
用筆分成:不同角度,正反向,虛筆簽帶,互相排列。
以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
三點豎排,
表現通常三點水,
散水,流水,直波(隔水)。
以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
鬥鶉(ㄔㄨㄣˊchún),羊角,向背,佈棋勢。
羊角化勢常用,
佈棋勢不可常用。
羊角勢化勢
以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
開三點勢:按左中右順序排點。
化勢:顧盼勢,按小字,中左右順序排點。
化勢:連波省點勢,按四點橫排方式,減少一點。
以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
四點橫排:相順,相背,相對,小圈調鋒動作的偶然性。
烈火勢:這是很重要的筆勢,原因是包含了橫豎撇捺四大筆劃,有轉有折,八面鋒中用了五個面,對於換筆心勢非常好的練習。
以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
聯點:多個點不在一直線上,而分佈於平面。
三點聯點01:雞頭勢:由上往下,很常使用,但要注意,第一筆起筆是豎還是橫,手腕向左為豎起筆,手腕向右為橫起筆。
以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
聯點:多個點不在一直線上,而分佈於平面。
三點聯點02:群鵲勢:一橫 下加 一往兩復勢。一橫 下加 一復兩往勢。一橫 下加 顧盼勢。一橫 下加 雞頭勢。
太刻意不行,太隨意也不行。
太凝滯不行,太疾速也不行。
不是用說的,要練習悠遊在其中。
硬筆注意用腕,偶而可以轉筆心。
毛筆則是用腕嚴禁轉筆心。
中性筆寫「有」字。
不好寫,從第一撇的筆勢到長度。橫劃與撇的關係,要在中間。
筆意要連,月部不可太寬,不可太長,第一筆豎劃不可離撇太遠,太近。
位置要剛好,以免等會橫劃間距有問題。
直畫不可太直,要有弩裹之勢。
豎劃起躍筆意連貫,與接下來的兩橫劃筆意也要連貫。
月的第一筆橫劃與上面的橫劃間距適當,
月中央兩橫間距適當,下方留白適當。
以下引用摘錄自--黃簡講書法:二級課程─筆勢
菱米勢常是兩次複合筆勢結合。
左右兩側排列,四點相映。
以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
練字22-筆勢-滾筆勢
滾筆勢五勢之一,手腕搖動連接筆劃。
以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
戲蝶勢三組ㄑㄑㄑ
行草書中常化為三組豎現或曲線。
以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
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以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
練字24-筆勢-豎筆勢和奮筆勢
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以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
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豎筆勢化勢,無專用名稱,統稱稱豎筆劃勢。
以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
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以下引用摘錄自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
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以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
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以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
.艹字頭的各種寫法。
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以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
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以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
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以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
外略勢:乙字收尾用鉤。
蠆毒勢:乙字收尾用趯。
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以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
.折釘勢:一橫加一趯或一啄。
.冪頭勢:折釘勢左旁加一點。宀頭勢:冪頭勢上面加一點。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
.豎筆加左趯:蟹爪勢。裹加趯:玉鉤。
.豎筆加右趯:斸鉤勢。打鉤勢。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
撇加左鉤趯:反引勢。撇加右鉤趯:豎筆勢。
捺加鉤趯:倚戈勢,彎筍勢。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
兩撇:向背勢。三撇:貫魚勢。
撇捺:交爭勢,鳳翅勢,蟹腳勢,戲蝶勢。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
主體是撇加捺:飛帶勢。
主體是撇加橫:屈頭勢。蛇頭勢。瞑人勢。
主體是撇加豎:立人勢。疊烏勢。
主體是豎加捺:倚人勢。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
豎筆勢加交爭勢:烈火勢。
折釘勢加玉鉤勢:曲鉤勢。
豎筆勢加抬筆一次加交爭勢左移:三牽綰。
阜耳勢、邑耳勢、節耳勢。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
鈎裹勢再加一圈,成為兩圈半。:竹籜(ㄊㄨㄛˋ tuo4)勢。
鈎裹勢加向背勢:柳箕勢。
一個使,奮筆勢一開半,然後下面加一個轉,常見是兩圈半:舞鶴勢。
師口勢中有包覆點或橫:駝頭勢。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
雙竹勢:重複書寫滾筆勢。
戈法:倚戈勢,戈法化勢,倒筆書,戈法重疊縮出法。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
永字八面鋒,八條直線。
觀察筆勢,不管點畫,有99種。
回到筆劃本質,直線五種,弧線八種。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:三級課程-裹束
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以下引用摘錄自- 黃簡講書法:三級課程-裹束
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以下引用摘錄自- 黃簡講書法:三級課程-裹束
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連結自-黃簡書法論著‧張旭的筆法
連結自- 練字26-筆勢-五勢小結
連結自- 黃簡講書法(筆勢篇)14——「五勢小結」-每日頭條
張懷瓘「用筆法」一節,分為三段,首段為「永」字八法,二段為五勢,三段為九用
「夫書之為體,不可專執;用筆之勢,不可一概。雖新法古,而制在當時,遲速之態,資于合宜。
大凡筆法,點畫八體,備於『永』字︰
‧ 側不得平其筆。手腕在右。
‧ 勒不得臥其筆。手腕在中。
‧ 弩不得直其筆。(原注︰直則無力。)手腕在左。
‧ 趯須【足存】其鋒。(原注︰得勢而出。)轉鉤折趯,ti4 ㄊㄧˋ ,鉤分筆獨立的筆劃為趯折。鉤:原筆鋒轉圓弧連帶的收尾。
‧ 策須背筆。(原注︰仰而策之。)
‧ 掠須筆鋒。(原注︰左出而利。)
‧ 啄須臥筆疾罨。
‧ 磔須【走歷】筆。(原注︰戰行而出。)
八法起於隸字之始,後漢崔子玉歷鍾、王以下,傳授所用八體該於萬字。
墨道最不可遽明,又先達於八法之外,更相五勢以備制度︰
‧ 一曰鉤裹勢,須圓而憿鋒;『罔』‧『閔』二字用之。
‧ 二曰鉤努勢,須圓角而趯;『均』、『勻』、『旬』、『勿』字用之。
‧ 三曰袞筆勢,須按鋒上下衄之;『今』、『令』字上下點用之。
‧ 四曰儓(豎)筆勢,緊策之,鍾法『上』字用之。
‧ 五曰奮筆勢,須險策之;草書『一』、『二』、『三』字用之。
又有用筆腕下起伏之法,用則有勢,字無常形︰
‧ 一曰頓筆,摧鋒驟衄是也,則努法下腳用之。
‧ 二曰挫鋒,挨鋒疾進是也,下三點皆用之。
‧ 三曰馭鋒,直撞是也,有點連物則名暗築,『目』、『其』是也。
‧ 四曰蹲鋒,緩毫蹲節,輕重有準是也,『一』、『乙』等用之。
‧ 五曰【足存】鋒,駐筆下衄是也。夫有趯者,必先之。『刀』、『一』是也。
‧ 六曰衄鋒,住鋒暗挼是也,烈火用之。
‧ 七曰趯鋒,緊御澀進,如錐畫石是也。
‧ 八曰按鋒,囊鋒虛闊,章草磔法用之。
‧ 九曰揭筆,側鋒平發,『人』、『天』腳是也,如鳥爪形。」
學習完畢有兩種,一種是學完,一種是學好,正如做事有兩種,一種是做完,一種是做好。
初級課程筆劃學好(不是只有學完)後,下來是學習黃簡老師所教授的 識勢。
連結自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
.複習筆勢資料
.
永字八法:側法、勒法、弩法、趯法、策法、掠法、啄法、磔法。
張旭五勢:奮筆勢、豎筆勢、鈎裹勢、鈎努勢、滾筆勢。
點的單一筆勢:
右側勢、左側勢、打點勢、四角勢、曲抱勢、兩向點、、翻捺勢、顧左顧右勢、懸膽勢、蝌蚪勢。
橫豎的單一筆勢:
橫仰勢、橫勢、橫覆勢、策勢、豎努勢、縱勢、豎裹勢。
點的複合筆勢:
栗子勢、鐵鈴勢、龍爪勢、羊角勢、布棋勢、散水勢、流水勢、隔水勢、開三點、連波勢、顧盼勢、三往一覆勢、各自立勢、聯飛勢、烈火勢、懸珠勢、雞頭勢、群鵲勢、菱米勢、戲蝶勢。
橫豎的複合筆勢:
曲尺勢、犁樑勢、十字勢、鐵圍勢、挑土勢、玉函勢、石楯勢、金匱勢、蟠龍勢、馬樁勢、橫爻勢。
钩趯的複合筆勢:
外略勢、蠆尾勢、鳥雛勢、釘勢、冖頭勢、宀頭勢、蟹爪勢、玉鈎勢、斸鈎勢、打鈎勢、反引勢、倚戈勢、彎筍勢。
撇捺的複合筆勢:
向背勢、貫魚勢、交爭勢、鶉勢、鳳翅勢、蟹腳勢、飛帶勢、瞑人勢、屈頭勢、蛇頭勢、立人勢、疊烏勢、倚人勢。
多筆勢的複合筆勢:
三牽綰、曲鈎勢、阜耳勢、邑耳勢、節耳勢、竹籜勢、柳箕勢、舞鶴勢、獅口勢、駝頭勢、雙竹勢、戈法、
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黃簡書法講座第02課筆記:什麼是書法
連結自-黃簡書法論著‧張旭的筆法
連結自- 練字26-筆勢-五勢小結
連結自- 黃簡講書法(筆勢篇)14——「五勢小結」-每日頭條
張懷瓘「用筆法」一節,分為三段,首段為「永」字八法,二段為五勢,三段為九用
「夫書之為體,不可專執;用筆之勢,不可一概。雖新法古,而制在當時,遲速之態,資于合宜。
大凡筆法,點畫八體,備於『永』字︰
‧ 側不得平其筆。手腕在右。
‧ 勒不得臥其筆。手腕在中。
‧ 弩不得直其筆。(原注︰直則無力。)手腕在左。
‧ 趯須【足存】其鋒。(原注︰得勢而出。)轉鉤折趯,ti4 ㄊㄧˋ ,鉤分筆獨立的筆劃為趯折。鉤:原筆鋒轉圓弧連帶的收尾。
‧ 策須背筆。(原注︰仰而策之。)
‧ 掠須筆鋒。(原注︰左出而利。)
‧ 啄須臥筆疾罨。
‧ 磔須【走歷】筆。(原注︰戰行而出。)
八法起於隸字之始,後漢崔子玉歷鍾、王以下,傳授所用八體該於萬字。
墨道最不可遽明,又先達於八法之外,更相五勢以備制度︰
‧ 一曰鉤裹勢,須圓而憿鋒;『罔』‧『閔』二字用之。
‧ 二曰鉤努勢,須圓角而趯;『均』、『勻』、『旬』、『勿』字用之。
‧ 三曰袞筆勢,須按鋒上下衄之;『今』、『令』字上下點用之。
‧ 四曰儓(豎)筆勢,緊策之,鍾法『上』字用之。
‧ 五曰奮筆勢,須險策之;草書『一』、『二』、『三』字用之。
又有用筆腕下起伏之法,用則有勢,字無常形︰
‧ 一曰頓筆,摧鋒驟衄是也,則努法下腳用之。
‧ 二曰挫鋒,挨鋒疾進是也,下三點皆用之。
‧ 三曰馭鋒,直撞是也,有點連物則名暗築,『目』、『其』是也。
‧ 四曰蹲鋒,緩毫蹲節,輕重有準是也,『一』、『乙』等用之。
‧ 五曰【足存】鋒,駐筆下衄是也。夫有趯者,必先之。『刀』、『一』是也。
‧ 六曰衄鋒,住鋒暗挼是也,烈火用之。
‧ 七曰趯鋒,緊御澀進,如錐畫石是也。
‧ 八曰按鋒,囊鋒虛闊,章草磔法用之。
‧ 九曰揭筆,側鋒平發,『人』、『天』腳是也,如鳥爪形。」
學習完畢有兩種,一種是學完,一種是學好,正如做事有兩種,一種是做完,一種是做好。
初級課程筆劃學好(不是只有學完)後,下來是學習黃簡老師所教授的 識勢。
橫(覆橫仰)
豎(努縱裹)
撇(掠啄)
捺(波磔戈)
奮筆(橫筆移位組合)
豎筆(豎筆移位組合)
鈎努(直線與弧線逆時針組合)
鈎裹(弧線同向轉動循環組合)
袞筆(弧線正時逆時組合)
鈎趯(足存鋒以蓄筆勢而後衄筆向上鉤出)
連結自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
重新複習識勢。
引用 youtube 黃簡講書法-書法二級課程-1-40
筆法布勢,如人鑄心,筆法結字,如人執法。
張旭的五勢
‧字的來源很多,從甲骨文、籀文、金銘文、六朝古文、篆字、隸字、草字都有影響。
‧所以有時「字」不知道它為什麼會寫成這樣,那不能僅去看楷書與行書的寫法如何,還要上看草法對不對,甚至還得再上看篆書、隸書的寫法,甚至往上追至源頭從甲骨文、金銘文、六朝古文去看。
‧古人要學習篆、隸、草書、楷(非現今正楷字)、行,主要是找老師,且因為古代資訊不流通,有些字的筆順是以訛傳訛的,是民間俗寫的。現今覺得正楷字或是行書有矛盾混雜的問題時,最好的正本清源的解決方法,是去學習漢、晉、元朝前名家留存的法帖,晉、元朝之後的書家有些草法是錯誤。
永字八法:側法、勒法、弩法、趯法、策法、掠法、啄法、磔法。
張旭五勢:奮筆勢、豎筆勢、鈎裹勢、鈎努勢、滾筆勢。
點的單一筆勢:
右側勢、左側勢、打點勢、四角勢、曲抱勢、兩向點、、翻捺勢、顧左顧右勢、懸膽勢、蝌蚪勢。
橫豎的單一筆勢:
橫仰勢、橫勢、橫覆勢、策勢、豎努勢、縱勢、豎裹勢。
點的複合筆勢:
栗子勢、鐵鈴勢、龍爪勢、羊角勢、布棋勢、散水勢、流水勢、隔水勢、開三點、連波勢、顧盼勢、三往一覆勢、各自立勢、聯飛勢、烈火勢、懸珠勢、雞頭勢、群鵲勢、菱米勢、戲蝶勢。
橫豎的複合筆勢:
曲尺勢、犁樑勢、十字勢、鐵圍勢、挑土勢、玉函勢、石楯勢、金匱勢、蟠龍勢、馬樁勢、橫爻勢。
钩趯的複合筆勢:
外略勢、蠆尾勢、鳥雛勢、釘勢、冖頭勢、宀頭勢、蟹爪勢、玉鈎勢、斸鈎勢、打鈎勢、反引勢、倚戈勢、彎筍勢。
撇捺的複合筆勢:
向背勢、貫魚勢、交爭勢、鶉勢、鳳翅勢、蟹腳勢、飛帶勢、瞑人勢、屈頭勢、蛇頭勢、立人勢、疊烏勢、倚人勢。
多筆勢的複合筆勢:
三牽綰、曲鈎勢、阜耳勢、邑耳勢、節耳勢、竹籜勢、柳箕勢、舞鶴勢、獅口勢、駝頭勢、雙竹勢、戈法、
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:三級課程-裹束
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以下引用摘錄自- 黃簡講書法:三級課程-裹束
練字61-取勢
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以下引用摘錄自- 黃簡講書法:三級課程-裹束
筋:大圈取勢。然後節:小圈連接或分離。
骨:毛筆的中鋒用筆。肉:毛筆的側鋒用筆。
皮:使用毛筆時,施力轉腕時。與紙摩擦的狀態。
血:使用毛筆時,墨留在紙上的狀態,色澤濃或淡。從濕墨到枯筆。同一筆劃,一半濕一半乾。
黃簡講書法-YouTube
骨的作用:
肉的作用:
皮的作用:
血的作用:
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:三級課程-裹束
這一部影片,對於要研究如何自己 結字,臨帖字體結構的人,我個人覺得是很重要的。
可以詳細看二遍,或三遍。
黃簡講書法-YouTube連結-L3-22用筆要點影片繁體﹝修訂版1﹞
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:三級課程-裹束
講解:《書譜》,《筆論》,《筆意贊》的內容。
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以下引用摘錄自- 黃簡講書法:三級課程-裹束
先學王羲之體系的書法技巧。
讓自己「功」熟練。
「性」只能靠時間去學習並增長。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:三級課程-裹束
(1)用筆,(2)識勢,(3)結裹(結字與裹束要同時承擔)
用筆:五執筆與用筆九用。
識識:複合筆勢五勢,後人補充約九十九勢。字無常勢,權變化勢。
結裹:筆勢間的位置調整。取勢,聯勢,結字,心法,神采。
韓方明:《授筆要說》:五執筆
韓方明:《授筆要說》:想有難書之字(難以取筆勢之字),預於心中布置,然後下筆,自然容與徘徊,意態雄逸......
張懷瓘:《玉堂禁經》:「永」字八法,用筆九用,複合筆勢五勢。結裹法。
楊慎:《墨池瑣錄》:有功無性,神采不生;有性無功,神采不實。
孫過庭:《書譜》:今撰執使轉用之由,以袪未悟。執謂深淺長短之類是也;使謂縱橫牽掣之類是也;轉謂鉤環盤紆之類是也;用謂點畫向背之類是也。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:四級課程-格式
黃簡老師的四級課程,講解發表書法作品的常識。
我應該只會選擇自己缺乏的知識,或是目前須要的知識,記錄在這。