博翔科技為專業機械設備歐規/美規及半導體設備SEMI S2輔導顧問公司

本公司為專業從事設備安全檢測驗證與碳足跡驗證的輔導機構，擁有經驗豐富的機械安全輔導工程師，並與多家國內外知名驗證公司合作。

服務範圍包含各項產業機械、工業電控系統、鞋廠自動化設備、半導體設備及光電廠設備…等產品。

我們擁有在電子電器、家用電器類產品、電池類產品與機械設備類產品等認證經驗，亦熟悉各國法規要求及驗證標誌申請作業流程，與各國官方驗證單位直接配合，幫您快速取得各種驗證標誌。

碳足跡是什麼？

產品的生命週期溫室氣體排放量（或稱產品碳足跡）的計算，需要有一套一致性的方法來引導與規範計算的過程。自2008年英國標準協會公布第一個針對產品碳足跡計算的規範—PAS 2050後，國際間目前已發展與發展中之產品碳足跡相關標準/規範。

一個產品在其生命週期內排放多少溫室氣體？過去幾年間，這個問題變得愈發重要。“產品碳足跡”可以給出答案。

產品碳足跡統計了一個產品在其生命週期各個階段產生的所有溫室氣體排放量。例如從資源開採、前體製造、成品製造，到成品離開公司大門過程產生的碳排放。

產品碳足跡使產品的溫室氣體排放量變得透明。

同時，博翔科技們採用環境、經濟和社會標準對產品進行全面的可持續發展評估。

英國碳足跡計算準則—BSI PAS 2050
BSI PAS 2050「產品與服務溫室氣體排放生命週期評估規範」為英國標準協會（BSI）制定並集合碳信託（Carbon Trust）與英國環境、食品與農村事務部（Defra）之力發展而成，2008年版於2008年10月29日正式公布，為第一份針對產品與服務生命週期溫室氣體排放而制定之規範，亦成為國際標準組織（ISO）發展碳足跡準則之參考文件，同時也是目前我國計算產品碳足跡時，最多也最常被採用的標準。目前已修訂為2011年版。

國際標準組織（ISO）的碳足跡計算標準—ISO 14067系列
ISO 14067標準由國際標準組織負責制定環境管理（environmental management）系列標準的第207技術委員會（ISO/TC 207）下第7子委員會（SC 7）負責制定。ISO 14067的發展目的是為提供產品溫室氣體於量化與溝通方面之要求事項。
ISO產品碳足跡標準歷經多次的委員會議討論，終於定案，於2013年5月21日以 “技術規範” 方式正式公布為 ISO/TS 14067:2013。而近年在2018年8月20日又發佈了ISO 14067:2018國際標準正式取代了技術規範 ISO/TS 4067:2013。
Note: ISO/TS被歸類為ISO的技術性文件，即Technical Specification（技術規範）的縮寫，其與「Specification（國際標準）」在本質上仍有一些差異。

碳足跡盤查認證流程:

博翔科技獲得許多機構認證標章，專業度值得信賴

而博翔科技輔導產品眾多，CNC、包裝機、塑膠機械、壓出機、滾輪機以及PCR檢測儀器，皆可以透過博翔科技的輔導，取得相關認證。

我們的六大服務

全球權威認證機構
可協助取得全球相關認證標章，讓您的產品可以出口全球各地取得當地銷售資格

擬定認證方案與組合
爭取一次測試，取得多個或多國認證；把握認證過程環節，及時反饋進度，縮短認證週期，提高效率

CB轉證服務
協助獲得處理電氣電子產品和元件的安全、電磁相容性和能效的相關認證，並可以獲得國際電工委員會電器產品合格測試

防爆認證專區
針對使用在礦區或潛在爆炸危險環境的電子設備及非電氣設備，舉例：石化業、加油站、印刷廠、塗料廠及麵粉加工業等存有易燃易爆類氣體、蒸氣或粉塵的場所，我們提供產品認證需求。 有此類需求請撥打分機104

協助準備各式技術文件
總裝圖、爆炸圖、電路原理圖、材料清單、標籤、說明書等；協助客戶準備測試樣品，提供預檢、預測試服務

檢測領域廣
涉及電子電器，無線通訊，醫療設備，汽車類檢測，能最大程度滿足到客戶需求

成為博翔科技的服務客戶，不只是博翔科技永續的客戶，更是擁有博翔科技專業的國內外證書團隊服務。

不論是在海內外入關問題方面、買家對認證問題釋義方面以及相關各國法令的專業知識，博翔科技服務眾多不同產品類型客戶

皆能一一替您解答。博翔科技不只是為客戶解決認證問題，更致力於提供客戶在取得認證之後更多產品行銷全世界的多元服務。

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電話：04-23598008#106(國際轉證)
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佛坪農村風俗三則       楊彩娥       ------           叫魂       過去大人忙干活，帶小孩就是順便的事，有時小孩自己耍，嚇著了，比如睡覺忽然驚醒，大人就會給他“叫魂”。 到晚上，一個大人一邊從外面往回走，一邊叫著小孩子的小名說：“XX子，回來了沒有？”抱小孩的大人在屋里一邊拍著門閂子，一邊代替小孩回答說：“回來了！”這樣連喊三聲，外面的人就進門把門閂好，再不出去了。重復這樣喊三晚上，就說把小孩的魂給叫回來了。   收黑       有大人、小孩莫名感到害怕，就請一個會法術的人給“收黑”。   先把被嚇的人頭頂的頭發剪一點，腳趾甲、手指甲也要剪一點，然后把放牛的時候牛往回走的腳印下的泥捏七個，再把堰溝往秧田里流水缺口處的泥捏七個，把兩種泥捏成一個圓片，像包湯圓一樣，把腳、手指甲和頭發包在里面。包好后，法師先生拿著這個圓球，在被嚇者頭上繞三圈，口中念念有詞，再讓被嚇者向著圓球哈三口氣，然后放在煮豬食的灶洞里燒，說這叫“收黑”。     立水碗       小時候，如果有人忽然感到心煩頭痛甚至嘔吐，我婆婆就說：“是不是哪個問了？”于是就趕快拿個碗，盛半碗水，碗上平放三根筷子，再豎放三根筷子，立于平放的筷子之上，左手扶住筷子，右手一邊往筷子上澆水，一邊說：“XXX，是不是你把人家問了，人家才來，你莫問他了。是你，你站住！我給你燒香、燒表。”一會兒，筷子站住了，她就拿砍柴刀把站著的筷子砍向門外，說：“你趕快出去，莫回來了，我給你燒錢、燒紙。” 記得我大女兒一歲多的時候，因為離家遠，帶小孩回去我也干不了什么活，所以一兩個月才回去一次。有一次回去，女兒忽然嘔吐，于是我婆婆媽就拿了一個碗來，舀了半碗水放到灶背后的地上，拿三根筷子立于碗中，左手扶筷，右手澆水，口中說道：“是他爺回來了吧？娃兒還小，經不起你問，你趕緊回去，我給你燒些香紙。”說完，拿起砍柴刀把筷子砍倒。說來也怪，女兒一會兒就好了。 弟媳婦他們回來了，婆婆媽便對他們說：“剛才她爺回來的，還把那個小娃娃問了，找到她腦殼痛，我給立了水碗，叫他趕緊走了。”我弟媳一聽，感到一頭霧水，我給她講了一下情況。她兩手捂著肚子，彎下腰，笑地連聲音都沒有了。因為他爺早在1967年就去世了，怎么可能現在回來了？ 后來才知道，其實這就是中暑了，因為我媽也遇到過這種情況。 在我上初中的時候，一年夏天，天黑了，我媽還在外面打蕎子。開始還聽到她一邊干活，一邊唱歌，不一會兒，突然安靜了。我婆說：“你們去看看，你媽剛才還唱歌哩啦的，這會兒怎么悄聲咪子了？”我們出去一看，我媽倒在場邊，蕎子還沒打完。連枷也倒在旁邊。問她怎么了，她說頭痛心煩，我們把她扶到床上躺下，我婆說：“怕是中暑了吧，把灶心土弄點，燒紅，掐點藿香，煎點水給她喝一下。”我們照著婆說的方法做了，給我媽喝下，約半小時我媽就好了。 +10我喜歡

我的語文課是體育老師教的              滿明           在北京市豐臺區一所學校里，校長正給一位女體育老師談話。他說：“蔡老師，咱們初一2班的班主任李老師要請產假休息，我想讓你替他代語文課。你看行嗎？”蔡老師趕忙說：“不行，不行，我在大學學的是體育，怕教不好語文，耽誤了孩子們。”校長說：“我觀察你好久了，你文學基礎挺扎實的。到咱們學校以后，我發現你喜歡讀書，我也看過你寫的文章，不錯！”蔡老師說：“校長您既然決定了，我就試一段時間吧 。”          蔡老師三十來歲，1米7的個頭，白凈的臉上嵌著一雙有神的眼睛，又黑又長的頭發披在腦后，走起路來昂首挺胸，英姿颯爽，像一個剛復原的女兵。她說話干脆利落，做事雷厲風行。         蔡老師給2班的同學只上了一節語文課。第二天，十幾位家長就找到了校長：“ 我們的孩子可是我們家的未來呀！校長，你怎么把語文課交給一個體育老師來上呀？”校長推了一下眼鏡說：“我理解你們的心情，咱們先讓蔡老師試上一段時間吧，看看效果怎么樣？”家長們點點頭，答應了。         期末考試成績揭曉，初一2班語文總成績在全年級排行第1名。        新學期李老師修完了產假，回到了學校上班，仍然代他的語文課。這時，又有幾十位家長不約而同來到了學校，找到了校長，要求孩子的語文課仍然由蔡老師來教。校長欣然答應了家長的要求。        初一2班的同學們經常自豪的對人說：“我們的語文課是體育老師教的。” +10我喜歡

《原則》（小小說）           作者：鄒少林   霞光追人，落在城市，風度翩翩的王林與風姿綽約的李芬兩老板在五星級酒店洽談合作項目。斛光交錯中，李芬不勝酒力，醉暈暈的。王林攙扶李芬到前臺開房。   “確定開一間房嗎？”服務員問。   “是的。”王林說：“她喝多了，麻煩你叫一名女服務員把她扶送到房間。”   接著，王林給李芬的愛人打電話。“喂，你是李總的愛人嗎？我是李總生意上的朋友，她今天喝的有點多，現住在ⅩX酒店X號房間，麻煩你過來一下！”     李芬到了房間，忽然對攙扶的女服務員說：   “我沒醉。謝謝你，你去忙吧！”     王林離開酒店回公司，車上他接到電話。   “喂，王總，就憑你的為人，我現在就同意我倆的合作項目，明天咱們雙方正式簽訂合同書。”    “咱們合作愉快！”  “合作愉快！”   +10我喜歡