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2007/04/01 08:05:48瀏覽344|回應0|推薦0 | |
一般人為孩子買繪本,多是出自「方便教育」的念頭。因為繪本,特別是那種得獎作品,用筆精緻、配色高明,透過親子共讀繪本,可以讓孩子藝術細胞增加,無形中擁有藝術的鑑賞能力。並且每本繪本一翻開,都是讓人驚喜的七彩世界,也會刺激孩子的豐富想像力,進而擁有創造力。
另外,繪本可以輕鬆地讓孩子擁有大人想要傳授的觀念與知識。好比坊間的繪本《蜜蜂樹》,可以引發孩子追求知識的樂趣,進而付出行動,共同達成目的。《星月》則讓孩子學會欣賞別人與自己不同的地方。《綠笛》則讓孩子肯定自我,勇敢做自己。《我變成噴火龍》引導孩子情緒能適當抒發控制。《膽小亨利》再大膽的人也有害怕的事,而膽小的人也有勇敢的時候,讓孩子正視自己的勇敢與害怕。至於基督教界所出版的《你很特別》,除了讓孩子明白「沒有人能為你貼標籤,除非自己願意被貼」,甚至也可以讓孩子透過木匠萊伊一角,來認識上帝,向孩子介紹基督信仰。 最後,繪本還有協助增進語文能力的助益。中文有注音的繪本,孩子可以學認國字。英文繪本則是讓孩子不怕閱讀英文。就像前不久高美館《懷德史密斯的異想世界》繪本展,就是迎合目前台灣全力推動英語教學風,讓優質繪畫的欣賞,將美感學習併合在語言學習中,以收事半功倍的效益。 然而,某日剛好有機會,去參加女詩人米雅主講、人光出版社所舉辦的親子繪本講座,看見了繪本另一個非教育面向的功用。 那一陣子,每天忙碌的要命,整個人陷在工作裡,面目猙獰。台上的米雅像微風一般柔軟的聲音,輕輕地朗讀著繪本裡的一首詩《電風扇》:「轉來轉去頻搖頭,想來想去想不通,為什麼,為什麼,要把夏天趕走。」我真是羨慕又嫉妒米雅的好心情阿!有時間畫畫,有時間經營這種詩句。我這忙碌的上班族,腦中裝滿了方案、企畫、待辦事項、會議提案…,實在搆不著、享受不到詩的意境阿!然而米雅就像會變魔術一樣,一首一首詩的朗讀、一本一本的繪本介紹下,讓我緊繃的神經,逐漸緩和下來,索性收起膝上的筆記型電腦,跟著她一起悠遊於童話世界。 腦海中不禁回想到一個朋友,她幫助過不少疲乏的心靈重新得力。她安慰人的方式十分特別,且不費力。在她的家有一處溫馨的小角落,一排滿是繪本的書架,幾個抱枕。她引領疲憊的人到這裡角落,然後她便去做自己的事。而忙碌過頭的人們,無意識地便拾起繪本翻閱,在閱讀繪本過程中,進入到幻想國度裡,緊繃的情緒逐漸舒緩,滿腦子功名利益被擱在一邊,轉而面對內在真實的小孩(自我),於是整個人就這樣沈澱平穩下來。 這可能就如心理學所言,人人心中都有一個孩子,這個孩子使我們人生不致太乏味、太嚴肅、太無情,然而凡塵瑣事過多,不斷地戕害心中這個孩子。而好的繪本可以滋養我們心靈深處的那個小孩,讓我們在人生路上重新找回原有的天真與樂觀。或許像聖經曾記載耶穌要人們回轉成孩子的樣式,要被罪惡污染的人們要進天國,得像孩子一樣重新找回、並擁有那種赤子之心。 抬頭看著親子繪本講座標題:你能為你的孩子做什麼?我想繪本眾多好處目的裡面,或許最有價值的是:「讓孩子像個孩子」。 |
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( 心情隨筆|家庭親子 ) |