好快喔~

來特殊學校~做圖書志工已經一個多月了

轉眼已是放寒假的開始~所以也跟著休息了

雖然來到特殊學校做志工沒有很長時間~卻也讓我感觸許多

因為大兒子是腦麻的小朋友~從小帶著他穿梭在醫院，民俗療法中，全省走透透

知道~家中有特殊的小朋友，其實是辛苦的

慶幸的是~我家兒子所傷的著重於肢體上~故而行動較為不便~智力無損

帶著他~雖也辛苦，卻能適任，並教育人格成長

來到我們特殊學校之後，覺得我也不陌生的特殊小朋友，卻會有些些的不知所措

他們都是高職的學生，就外型來說，與我們也沒多大差別

有些多重障礙的學生，就較為不同了

不過~我發現相同的東西，與我們一般人都一樣需要的

愛與耐心

當你有耐心的把愛流露出來時，所得到的回應是會讓你會心一笑的

記得~去應徵志工時，靜玫就對我說過，特殊學校裡的學生使用圖書館看書的機率不高

我還職回沒關係呀!(心想應該沒差到哪ㄅ)

當第一天去圖書館值班~早上九點枯坐至十一點多，才有人進來

進來的這位帥哥~穿著整潔，面露嚴肅，不言，

第一動作~開燈(因為沒人看書，我只開一排燈)

我趕快向前開口問~請問有時麼事情嗎?

對方沒有回應~走至書櫃處拿書

您是要來看書嗎?  對呀!(露出天真的回答)

天呀!原來是我們的小朋友~(終於盼到學生來看書了)

當這位帥哥入座沒多久，我就聽到聲響

原來是做兩腳椅，前後擺動發出的聲響~哥哥圖書館不可太大聲，要安靜ㄛ

沒回應~好吧!不可被外相給蒙蔽了

於是我走上前，開口~屁股抬起來(真的只抬屁股耶)，(我將椅子上前)坐下

(坐下後都沒回應) 說謝謝~ 謝謝!  好~你很棒!  真是直接的表現

現在這位帥哥，只要我值班總有看到他來看書~一樣一手三本，不換書名(都看一樣的)

更棒的是~當他發出聲響，只要開口提醒就行了

現在~來圖書館與要回教室都會打聲招呼(因為我會一直跟他要的~哈哈)

聽到鐘聲想了~椅子會自動靠前(雖然聲響還滿大聲的~不過剛開始都放著不管ㄋ)

還有許多的可愛例子ㄛ~下次再跟大家分享吧!

不過~

如果您在生活中有機會遇到我們特殊小朋友時~

別忘的要付出您的愛與耐心ㄛ