壹、依據：教育部104年4月29日臺教師(三)字第1040042554號函

貳、實施目的

一、  建全教學觀察三部曲之實作機制，協助教師掌握教學觀察要領。

二、  透過有效教學策略之分享，聚焦教學品質之提升與精進。

三、  結合教師專業發展評鑑指標內涵之討論，提升本市教師對於教師專業發展評鑑規準之理解與轉化。

參、辦理單位

一、主辦單位：臺南市政府教育局。

二、承辦單位：臺南市進學國小、臺南市教師專業發展評鑑輔導團。

肆、日期與時間：104年12月30日(星期三)上午9時至下午18時。

伍、地點：長榮大學演藝廳

陸、參加對象

一、   本市中小學教師。

二、   本市校長及教師專業發展中心成員。

三、   本市教師專業發展評鑑輔導員與種子學校代表。

四、   開放鄰近縣市中小學學校教師報名

柒、參加人數：300人

捌、活動議程

二、 行動學習教學觀察實作與國際研討

玖、預期效益

一、協助參與者掌握教專精神，構思教師專業成長的可能模式。

二、整合教師專業成長的策略，規畫本市教師永續成長的方向。