第一冊
第一課 田園之秋 人們總是等季節來到已有些日子之後才注意到新的季節來了,也在此時才察覺到上一季節早走了。
第二課 論語選 子曰:「何傷乎?亦各言其志也。」
第三課 師說 是故無貴無賤、無長無少,道之所存,師之所存也。
第四課 再別康橋 那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉澱著彩虹似的夢。
第五課 廉恥 之推不得已而仕於亂世,猶為此言,尚有小宛詩人之意;彼閹然媚於世者,能無愧哉
第六課 愛之淚珠 當月華潑灑在平臺上,各色鑲嵌寶石的反光映照得整座泰姬陵閃爍璀燦,而次晨日出時分又渲染成粉紅的酡顏……
第七課 樂府詩選(長干行) 五月不可觸,猿聲天上哀。
第八課 髻 我手中捏著母親的頭髮,一綹綹地梳理,可是我已懂得,一把小小黃楊木梳,再也理不清母親心中的愁緒。
第九課 明湖居聽書 忽羯鼓一聲,歌喉遽發,字字清脆,聲聲宛轉,如新鶯出谷,乳燕歸巢。
第十課 岳陽樓記 而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣!
第十一課 談友誼 我總以為勸善規過是友誼的消極的作用。
第十二課 桃花源記 此中人語云:「不足為外人道也。」
第十三課 孔乙己 孔乙己是這樣的使人快活,可是沒有他,別人也便這麼過。
附錄一 訓儉示康 眾人皆以奢靡為榮,吾心獨以儉素為美。人皆嗤吾固陋,吾不以為病。
附錄二 傷仲永 彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已邪?
第二冊
第一課 左忠毅公逸事 公辨其聲,而目不可開,乃奮臂以指撥眥,目光如炬,怒曰:「庸奴!此何地也,而汝來前!國家之事,糜爛至此,老夫已矣!汝復輕身而昧大義,天下事誰可知拄者?不速去,無俟姦人構陷,吾今即撲殺汝!」因摸地上刑械,作投擊勢。
第二課 鬼頭刀 如同長久沉浸的幻影中那般熟練的姿態,我雙膝頂住船尾板,手中緊緊的握住魚線。心中充滿自信的告訴自己:「決戰的時刻終於來了。」
第三課 醉翁亭記 射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓懽也。蒼顏白髮,頹然乎其間者,太守醉也。
第四課 鄭愁予選 (天窗) 自從有了天窗,就像親手揭開覆身的冰雪──我是北地忍不住的春天。
第五課 古詩選 (詠史詩)一 長嘯激清風,志若無東吳。鉛刀貴一割,夢想騁良圖。
第六課 怎能出賣天空(印第安酋長的心靈宣言) 你們的城市有如大地的黑瘤,我們無法安居其中。
第七課 孟子選(五十步笑百步) 養生喪死無憾也,王道之始也。
第八課 深夜的嘉南平原 我要接受的、學習的,就是先人在數百年來所建立的道德,一種與別人全然不同的傳統。也是在一個深夜裡,我突然澄清了內心的陰霾和恐懼,非常肯定地知道如何為你我的愛賦予一個全心的定義。
第九課 劉姥姥 略
第十課 上樞密韓太尉書 故願得觀賢人之光耀,聞一言以自壯,然後可以盡天下之大觀而無憾者矣。
第十一課 一桿稱子 她想:在這時候,有誰可央托?有誰能為她奔走?愈想愈沒有法子,愈覺傷心,只有哭的一法,可以少舒心裡的痛苦。
第十二課 出師表 陛下亦宜自課,以諮諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔,臣不勝受感激。今當遠離,臨表涕泣,不知所云。
第十三課 夏之絕句 蟬該是有翅族中的隱士吧!高據樹梢,餐風飲露,不食人間煙火。那蟬聲在晨光朦朧之中分外輕逸,似遠似近,又似有似無。
附錄一 世說新語選(詠絮之才 坦腹東床 絕妙好辭 雪夜訪載) 人問其故,王曰:「吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴?」
附錄二 項脊軒志 庭有琵琶樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。
論語
1.仰之彌高,鑽之彌堅,瞻之在前,忽焉在後;夫子循循然善誘人:博我以文,約我以禮,欲罷不能。
2.生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而知之者,有其次也。困而不學,民斯為下矣!
3.志於道,據於德,依於仁,游於藝。
4.恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,恵則足以使人。
5.過而不改,是謂過矣。
6.視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?
7.恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。
8.巍巍乎,唯天為大,唯堯則之。蕩蕩乎,民無能名焉。
9.犁牛之子,騂且角;雖欲勿用,山川其舍諸?
10.子之燕居,申申如也,夭夭如也。
孟子
1.如欲平治天下,當今之世,舍我其誰也?
2.養心莫善於寡欲。其為人也寡欲,雖有不存焉者寡矣;其為人也多欲,雖有存焉者寡矣。
3.恥之於人大矣!為機變之巧者,無所用恥焉。不恥不若人,何若人有?
4.凡有四端於我者,知皆擴而充之矣,若火之始然,泉之始達。
5.是故所欲有甚於生者,所惡有甚於死者,非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。
6.君子之言也,不下帶而道存焉。君子之守,修其身而天下平。
7.觀水有術,必觀其瀾;日月有明,容光必照焉。流水之為物也,不盈科不行;君子之志於道也,不成章不達。
8.自得之,則居之安;居之安,則資之深;資之深,則取之左右逢其源。故君子欲得其自得之也。
9.且一人之身,而百工之所為備;如必自為而後用之,是率天下而路也。
10.分人以財謂之恵,教人以善謂之忠,為天下得人者謂之仁。是故以天下與人易,為天下得人難。