看見敬愛的扶風老師來訪,真令人喜悅與開懷
很感謝老師字句勉勵,溟漠的骨架還不够牢固,時而鬆散
就怕落差太大,讓您失望了,真的還只是隻毛毛蟲,還有得爬
若真有羽化那天,是否我看世間的一切,也都變的輕盈
老師要記得時時登錄,才不會被除去資格,您的指南及多篇詩文該留著讓更多人學習
天涼了,風浪大,老師要格外注意安全及健康
敬愛的扶風老師 晚安
敬祝扶風老師
中秋節快樂
不好意思,慢了回覆,也感謝老師對溟漠客氣了,那總是對我一種鼓勵,要進步的不二法門,就要像您一樣,還希望我能有點悟性才好,呵! 會再來訪的哦~
向老師問安 感謝您
想想,即然那是心情筆記,那怎能拿來當詩評,那麼我再找幾篇再貼上好嗎?
雖然我對詩還不能很斷定,至少不要是心情的陳迅對吧?
您覺得呢?扶風老師
我有看過您與詩友互動寫的幾篇文章
您底子不差 需要的是對詩的本質之理解與修辭之精練
如果您要問我 您現階段這些創作品的弊病
在新詩入門教學單元六中已經闡述的很清楚
若您真想創作更上層樓
建議您可參考我早期寫的幾篇新詩入門與簡易修辭學 必有所穫
此外 到書局買本詩集或詩選閱讀 亦可功力大進
創作除了要花時間外 也要機緣與悟性
我即使再寫新的教學檔 恐怕也不適合現階段的您 對您幫助不大
祝您功力大進 問好
扶風老師午安:
感謝您的字字句句都是教材,溟漠原本這篇是以心情著筆的,因此也無法命名,就說是心情筆記不過剛好,而寫評論是希望能進步,當然要說出缺點,一針見血或就刺中要害都無謂,最重要的是我要能壯莊敬自強起死回生,越挫越勇才是重點,没有什麼傷和氣之事,我心存感恩,望請賜教,只希望您以後別嫌我煩就好,感恩哦~~~
老師吉祥
對了.拙作貼給您時,竟没有分段,就請老師您自行分段哦!感恩!!!
雖然這篇我也不甚喜歡,還是請予賜教了
要寫好詩詞 要花點苦心，我玩文字創作的時間，前後加總起來雖然還不到四年，但我卻有近三十年的閱讀基礎。
我在創作狂熱期間，幾乎每天都在寫，無一日間斷，偶而會遇到創作瓶頸，就廣閱群籍，多看些前輩詩人有深度的作品，所以，要提升創作水平的不二法門就是多讀與多寫。
在我看來 這篇不能算是文學創作 只能算是天馬行空的心情筆記
無題 表示連創作者自己讀之都難以為之定名 讀者當然更加迷惑了
我必須很誠懇的告訴您 如果我寫教材 就等於是寫評論
評論通常用詞一針見血 毫不留情 這可能會令您感到很不愉快 還請三思
我可以找些早期作品做教材 以免傷了和氣
請問扶風老師:
詩要有主題,若詩的主題是"無題",就無法讓讀者得到共鳴了?
謝謝老師能再寫一篇教學檔,溟漠非常感恩,若您完成後即可能與主題毫不相關,原本這篇拙作是"無題",那麼我就重新命名為"詩人的憂鬱"好了,PO出來也可能被笑話了,不過我願意,感謝老師賜教,也期待著
敬祝老師 平安喜悅 晚安
寫教材是希望能讓有心學習的人有所益助
不會提原文作者的名稱 所以不會被笑話
況且 我的部落格訪客很少 有緣見到的也沒幾人
