一、計畫名稱

3-1教學資源中心

二、計畫目標

教學資源中心為學校圖書館發展的重要方向，本校圖書館以成為教學資源中心為目標，分閱讀的推動及教學資源的強化為發展主軸：

1. 持續推動閱讀：多元化增加館藏，配合學生主動閱讀和教學  上的需求，豐富相關的閱讀資源。

2. 強化教學資源中心的設備及功能，辦理教師增能研習，提   供教學現場需求的相關軟體及硬體等教學資源，提升整體教學品質。

三、工作執行內容

1.        閱讀推動

（1）持續辦理閱讀推廣活動，培養學生主動閱讀的習慣：圖書館利用教育、巡迴書車、行動圖書館、班級閱讀課、班級書箱共讀活動、讀報教育、班級書庫佈置、好書報報、親師生參與選書、好書推推推、主題書展、423閱讀日活動、書卷獎、安康文學獎、閱讀心得、小論文比賽、教師閱讀活動、親子共讀、假日開館服務、師生及圖書館志工增能研習活動等。

（2）館藏多元化：目前館藏書共42,290冊(含共讀書箱144箱)，非書資料共計1,682片(含電子書、公播版影片、教學光碟等)，使館藏多元化，增加ｅ化館藏，豐富師生知識來源。

（3）延伸閱讀融入課程：參加新北市100年度深耕閱讀「推動班級讀書會」活動。

（4）辦理增能研習活動：教師閱讀進修研習及圖書志工研習各1次。

２. 強化教學資源中心的設備及功能：

（1）建置完成全校無線網路系統（共19台）與教育局無線網路認證，便利校園與教學現場的資料查詢與教學使用。

（2）設置多媒體互動式語言教室1間，強化語言教室功能。

（3）結合數位科技普通教室裝設單槍、液晶電視（共35間），提供筆記型電腦，ｅ化教學。

（4）重新規劃行政辦公室（教務處、學務處、總務處、輔導室、圖書館）之網路、電源、電話佈線，優化資訊管理環境。

（5）辦理學科領域網頁製作研習、班級網頁製作研習、英語科電子白板研習、全民英檢模擬測驗研習、電子書製作研習等教師增能活動。

（6）獲選參加新北市「未來學校行動教室」試辦。

（7）建置群組教學教室1間，提供電腦設備與高速網路，更加便利小組討論、資料彙整與成果發表，豐富、活化教學。

（8）建置大容量檔案傳輸伺服器，提供教學與行政檔案儲存與分享空間。