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| 2023/04/05 16:53:50瀏覽123｜回應0｜推薦0 | |
| 一、影響社會治安的因素
由於民主與法治的施行、工商企業的發達與經濟成長的迅速，台灣越來越趨向現代化與國際化，並在這幾年，逐漸朝已開發國家的目標邁進。在物質生活充裕的同時，犯罪情事雖仍時有耳聞，但失業率近年來已逐步下降。人盡其才是理想的狀態，反之，沒工作的人一多，便成為社會治安的隱憂。至於造成失業的可能原因如下： （一）機器化量產和廉價的外籍勞工，取代了原有的勞力資源，使得許多基層的勞動人口失業。 （二）填鴨式的教育，造成學生只知為了考試而念書，卻忘記學習的最終目的：充實自己與培養獨立生活的技能。 （三）全球經濟的影響。 治安除了跟失業率有關之外，媒體對社會大眾的影響也是不容忽視的。電視新聞、報章雜誌上的報導，在提供新聞與知識的同時，也往往摻雜了不少個人見解，或特意使用引人注目的標題。這些雖然無傷大雅，可為了製造新聞而產生的新聞，往往扭曲事實真相，有時甚至把犯案的經過再整個演示一遍，這真的是做了最錯誤的示範。因此，媒體擔負的責任，並不只是訊息傳遞的媒介這麼簡單。而我們對新聞或新知，也不要一味的接受。作為現代人，必須要有媒體識讀的能力；唯有具備多方觀察、究其根本的精神，才不至於迷失於眾多報刊雜誌的報導內容中。 二、犯罪防治的根本之道 治安的維護，除了有賴傳統警政及刑事司法的機構之外，教育也是很重要的一環。而品格的培育，是當前教育最不容忽視的。簡言之，天生的性格、後天環境的育成，以及當前的身心狀況，都將或深或淺地描繪著一個人於不同的生活視角下，所呈現出的人生態度與個人樣貌。 先談教育，在此分為家庭、學校以及社會三部分： （一）家庭教育：我們自小在父母的保護下成長，因此，兒童為人格培育的重要時期。雙親的一言一行，都將深深影響著小孩的價值觀，而管教的方式，更是決定成人後的行為取向。 （二）學校教育：在學期間，由於和同儕長時間的相處，彼此的互動致使的模仿與排斥，成了此階段形塑個人性格的關鍵。此外，師長的教導方式，也同樣具有示範性的作用。身為老師的人的確必須做好榜樣，如此才不愧稱為人師。 （三）社會教育：當眾學子步出校園，開始了社會新鮮人的角色，整體社會的環境、風氣，就令其思考模式又再一次的轉變，或者僵化。這是人生中，最為長遠並複雜地感染，抑或同化的過程。 再來，提到天性的差異，有一句話就不得不老調重彈：「江山易改，本性難移。」與生俱來的性格要轉變很難，若是幼兒時期又缺乏正確的引導，成年後更是無法可改。最後，身心的健康，是平時就要注意及保養的。在生理方面，我人必須保持正常的作息，並攝取足夠而均衡的營養；這兩樣都是一般人所熟知，卻難以確實做到的。而談到心理，其實還是要回歸到生理，因為生命終究是築基於肉體之上。雖說心病還要心藥醫，可總離不開有生命現象的人體。身與心實為一體之兩面，只要有一方失常，另一方便有可能被影響而每況愈下。由此可知，除了照顧好自己的身體，也要時常懷抱著一顆向陽的心。這樣不論是有疾病臨身，或一時的情緒波動，相信都能很快的恢復過來。 三、結論 現在的台灣社會，相對於戒嚴時期，可說是一個百家爭鳴的時代。各種言論、各類思想，都綻放著各自的芬芳；在這樣民主自由的環境底下，洋溢的是一片望之不盡的生機。只是於此同時，違法犯紀的報導彷彿也不曾稍歇。在體制上，雖有法律來規範人民的行為，但社會案件的發生究其根由，還是要從教育來著手。唯獨植基於人格的育成，才是防治犯罪的根本之道。 關於教育，這裡不再贅述，僅盼望在循循善誘之下，人的本善可以發揮，進而創造出和諧而富足的社會榮景。 |
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| ( 時事評論｜公共議題 ) |
