每個星期二小女兒都必須要去長庚醫院做語言治療...就這樣過了一年半....今天老師說因為私人的事情需要處理必須停課, 等她通知在回來卻不知要等到何時. 聽的我心裡難過極了...

星期二是我們的HAPPY DAY !! 經常我帶著她起個大早悠悠閒賢的吃早餐帶著愉快的心情去上課, 每次聽著老師跟我詳細敘述她的進步,一星期一天. 在老師的細心教導下其實她已經進步很多了. 當我跟朋友親戚說我帶她去做語言治療,大家無不狐疑的看著我...她,有必要嗎???? 其實這些哪事件一次面就可以知道得呢?? 而我卻是深深的體會感受和看著她進步...這些都是老師的功勞.

得知老師因為被投訴而必須要放下我們的孩子,醫院或許有不得已的苦衷,但我們孩子的權益在哪裡??  老師的工作權又在哪裡?? 會去做職能治療,語言治療的孩子應該都是在學習及成長上有一定程度的問題, 不然為何要治療?? 或許老師真有情緒管理不當的問題但是這樣不也是一種學習? 要想...我們的孩子已經不同於一般的小孩如果因為這樣便扼殺她學習的機會,又何嘗不是我們的損失. 而她在成長的過程中會遇到怎麼樣的人,多少人又是我們如何可以掌握及控制, 難道可以每一次都為她出頭嗎?? 為她出頭是愛她還是害她???  要讓她學習與更多人相處才是最重要的吧!!!

很多媽媽愛自己的孩子,卻往往忘記不是每個人都跟你一樣喜歡你的小孩, 所以才更要讓她學習如何讓別人也愛她不是嗎?? 為何不把這種事當成是一種成長的機會呢? 當然我不是當事者無權批判.也不知道如果發生在我孩子的身上我會怎樣, 或許孩子會恐懼? 或許她也可以走過啊.很多人怕自己受到欺負殊不知自己也在欺負人呢...

醫院也奇怪,如果相信老師為何不讓她繼續她的工作呢? 許許多多的孩子可以證明她是多好的老師, 雖說小女兒上課的權利被剝奪了但是老師的工作權又何嘗不是. 想想心理真的很難過.. 希望老師可以加油盡快的走過低潮.

想想那位媽媽岀了頭又如何? 以後您的孩子有誰敢教呢?? 想想覺得悲哀也為那個孩子感到難過..... 而有問題的是媽媽還是孩子呢???