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桃園菲律賓碧瑤CNS營隊是否提供安全保障 》碧瑤CNS青少年遊學團如何幫助孩子實現語言學習目標?
2025/01/14 16:27:32瀏覽5|回應0|推薦0

歐帕思遊學團,用專業打造安心的選擇!碧瑤 CNS 暑期兒童英語營隊,結合優質教學、專業照護與豐富活動,幫助孩子快速提升英語能力,收穫自信與成長。我們用細緻的服務和全方位支持,確保每位家長放心,每位孩子安心。讓歐帕思帶領您的孩子踏上英語學習的新高度!

碧瑤 CNS 暑期兒童英語營隊|專業打造學習與成長的完美平臺
頂尖教學資源,快速突破英語瓶頸
CNS 作為碧瑤地區備受推崇的語言學校,專為青少年打造高效的英語學習環境。每日安排密集的一對一與小組課程,專業教師全程陪伴,幫助孩子在短時間內大幅提升聽、說、讀、寫能力,從容面對英語挑戰。
安全寧靜的學習環境
學校位於碧瑤寧靜的山區,遠離城市喧囂,清新空氣與優美景色為孩子提供絕佳的學習氛圍。這裡,孩子可以專注於課堂學習,並在課餘時釋放壓力、放鬆心情,達到學習與身心健康的完美平衡。
豐富的週末戶外活動
營隊特別規劃了週末文化探索與自然體驗活動,帶孩子走出課堂,融入當地社區與文化。從郊遊到探索碧瑤自然美景,孩子在實際運用英語的同時,拓展視野,收穫珍貴的成長回憶。
貼心的 24 小時管理與家長互動
CNS 為每位學員提供全天候管理服務,確保孩子的安全與學習進度無憂。家長可通過「LINE」即時掌握孩子的課堂表現與生活點滴,並能每天與孩子電話或視訊交流,保持親密的親子連結,真正做到安心放心。
專注青少年教育,專業更安心
自 2006 年起,CNS 深耕青少年英語教育,以家長視角設計營隊,讓孩子在專業老師的陪伴下,不僅提升語言能力,更學會獨立與責任感,邁向全面成長的道路。
開啟英語與成長的全新旅程
這個暑假,選擇歐帕思與 CNS,為孩子提供一次無與倫比的英語學習體驗。讓孩子在專業教學與細緻照護中,自信突破,攜帶滿滿收穫,迎接更美好的未來!

2025菲律賓遊學團—碧瑤CNS青少年暑期英語夏令營|貼心特色,讓父母安心

1. 24小時專人貼心照護
從臺灣出發到營隊結束返臺,學校經理全程陪伴孩子,提供全天候的管理與照顧。無論是生活細節還是學習安排,我們都做到事無巨細,確保孩子在安全的環境中快樂學習,家長可以完全放心。
2. 高效密集英文課程
每日安排 4堂一對一課程4堂團體課,全面涵蓋 聽、說、讀、寫與文法。以高效教學幫助孩子迅速掌握英語技能,讓孩子在短短四週內自然自信地用英語溝通。
3. 多元戶外活動,寓教於樂
每個週末精心安排多樣化的戶外活動,如郊遊、文化體驗及購物行程。這些活動讓孩子將課堂所學融入真實情境,不僅增強實用英語能力,還能拓展視野,收穫難忘的成長回憶。
4. 即時連結,家長安心
我們與家長建立專屬的一對一LINE群組,定期更新孩子的學習進展與生活點滴。每日還可透過電話或視訊與孩子聯繫,保持親密的親子互動,讓您隨時掌握孩子的狀況。
5. 多樣化口說演練,增強自信
課堂內外設計多種互動活動,營造輕鬆愉快的語言學習氛圍,幫助孩子自信開口表達,養成實用英語能力,為未來學業與職場奠定堅實基礎。
🌟 CNS營隊的安心承諾
CNS 營隊結合專業教學與細緻管理,打造孩子英語能力提升與人格成長的雙贏平臺。在這裡,孩子能在充滿安全感的環境中學習與成長,讓這個暑假成為人生中最特別的一段旅程!

讓父母更安心的選擇|碧瑤 CNS 暑期英語營

碧瑤 CNS 暑期營為孩子提供精心設計的課程與貼心的學習體驗,讓孩子在安全的環境中全面提升!每日安排 4堂一對一課程4堂小組課,聚焦 聽、說、讀、寫及文法 等全方位英語能力,讓孩子在密集高效的學習中,快速突破語言瓶頸,自信運用英語。
寓教於樂,學以致用
週末營隊特別安排豐富的戶外活動與購物行程,讓孩子將課堂所學的英語技能應用到真實生活場景中。從與同學互動到融入當地文化,孩子不僅增強語言能力,還能拓展視野,培養獨立思考與適應能力。
全面成長,為未來打下基礎
這不僅僅是一次語言能力的提升,更是讓孩子學會 獨立自主與自信應對未來挑戰 的寶貴機會。CNS 致力於培養具有國際視野的小小領袖,讓孩子在學習與生活中找到自信,為未來鋪設成功的道路。
選擇 CNS,讓孩子安心學習、快樂成長,成就非凡的暑期體驗!

2025 菲律賓遊學團—碧瑤 CNS 青少年暑期英語夏令營|安心住宿資訊

安全舒適的四人房住宿環境
碧瑤 CNS 為孩子精心提供設備齊全、乾淨整潔的四人房住宿空間。每間房間都經過細心打理,設計舒適實用,讓孩子在充實的學習旅程中擁有放鬆與專注的私人空間。
全天候專業管理與照護
學校安排專人提供 24 小時全天候管理與照護,從生活細節到安全管理,確保孩子的每一刻都在安心環境中度過。無論是日常起居還是緊急狀況,專業的管理團隊都能及時處理,讓家長完全放心。
團體生活,培養全面成長
四人房的設計,不僅提供舒適的住宿條件,還營造了良好的學習與生活氛圍。孩子在集體生活中學會 相互尊重與合作,同時培養 獨立性與責任感。這樣的生活經歷,對孩子的未來發展有著重要的幫助。
全心全意的陪伴,讓父母無憂
碧瑤 CNS 不僅關注孩子的學習,也致力於提供全面的生活照護,幫助孩子在安全、愉快的氛圍中成長與進步。選擇 CNS,就是選擇一個讓孩子學習與生活兼得的安心之旅!

讓父母安心的選擇|2025暑假CNS英文營

每日密集英語學習,全面提升口說能力
透過專業課程安排,孩子每天都沉浸在高強度的英語學習環境中,快速提升聽、說、讀、寫能力,自信開口,讓英語溝通變得輕鬆自然!
24小時專人照護,家長更放心
CNS 為每位學員提供全天候的專業照顧,從生活起居到學習進度,皆有專人管理。讓孩子在安全環境中快樂學習,家長也能時刻安心,掌握孩子的狀況。
多元週末戶外活動,寓教於樂
營隊精心設計的週末活動,結合探索與學習,幫助孩子開闊眼界,增強語言應用能力。同時,在輕鬆的氛圍中擴展社交圈,學會與不同文化背景的小伙伴合作與交流。
投資孩子的未來,成就國際化視野
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我服氣的人不多,讓我敬佩的人就更少。但李美玲主任確是我敬佩的人。 因為生了怪病反復住院治療,才有幸認識李美玲主任。 李美玲主任是北方人,現為貴州醫科大學第三附屬醫院副院長,血液科主任、風濕免疫科副主任(主持工作)。此外,還兼任多個血液學會、風濕免疫學會、腫瘤學會的常務委員、委員、會員等。她人如其名,身材修長,美麗動人,和藹可親。 初識李美玲主任,是我舊病復發求治于貴州醫科大學第三附屬醫院李龍院長時。那時正是2017年12月底,我在去醫院的路上就感覺身體很差了。李龍院長把我安排在血液科住院,由李美玲主任一道共同為我治療。在經過兩位專家大約兩個星期的精心治療后,我的病情有了明顯的好轉。 李龍院長與李美玲主任的研究方向不同。在取得階段性治療效果后,李龍院長果斷地告訴我,從他的研究方向來說,這已經是最好的治療了。但從檢查指標來看,此病還呈現繼續加重的趨勢,如果要想得到更好的治療,只能靠李美玲主任了。 貴州醫科大學第三附屬醫院有兩個院區。我住院所在的院區是平橋院區,這里住院條件不是太好,毫不夸張的說,一些縣級醫院的住院條件都比這里好。 我心里暗自嘀咕,這種住院條件都想治得了重病?簡直就是在開國際玩笑,更何況我這種怪病說不定貴州醫科大學第三附院還沒有遇到過呢。我心里總想著再治療幾天后就一定要轉到更高級別的醫院進行治療。 也許是李美玲主任很理解我的心思。臨到要出院前,她專門過來告訴我。說我的病仍然在繼續發展,之前8月份在其他醫院的復查結果可能有誤,出院后必須及時到上級醫院治病,否則后果將不堪設想。并且還告訴我,她已親自為我的轉院幫忙聯系了全貴州在這方面最好的醫生,他們會及時給予入院和治療的。 我不禁一顫。我與李美玲主任非親非故,我與她也就是治病的這十多天才認識,她為什么對我的病這樣上心呢?她緣何對我象對待親人一般呢?在這物欲橫流的時代有這樣的醫生真是難得呀。 在經過激烈的思想斗爭后,我決定留下來由李美玲主任先治一治再說,畢竟沒有金剛鉆是不敢攬瓷器活的,何況李美玲主任對我的病是如此之熟悉呢。如果不行,那再毫不猶豫的轉院也不遲。 李美玲主任很嚴謹,從不憑“疑是”治病,檢查指標能夠做到定量的,決不憑定性用藥。 我的怪病,用貴州醫科大學第三附屬院的檢驗設備檢查,只能做到基本定性。為能有效治病,她把從我身上取出的一些標本通過快運的方式送到醫療條件更高的研究機構進行化驗,并在準確把握各項指標后才確定最后的治療方案。說實話,當時我對這一做法還真不能完全理解,心里還在嘀咕李美玲班主任是不是在給其他醫療機構照顧生意。 不幾天,有一名曾得到李美玲主任有效治療的病人到醫院進行復查,與我住同一個病室。很快我們成為了好朋友。我們都是性格較為外向的人,我們無話不談。我們談治療感受、談治療效果,談人生際遇…… 當談及治病主任李美玲時,病友及病友的母親都是一臉的感激之情。 “非常感謝李美玲主任。我的孩子在同級其他醫院檢查和治療,雖然只有短短的半個月,但醫院已經下了死亡判決。當時,我們心有不肯,已經聯系更好的醫院準備轉院治療。后聽到朋友介紹李美玲主任的醫技,我們就想先到這里來看看。不曾想,李美玲主任一看轉來醫院的檢查方式和檢查結果,立即就著急起來了。哪有憑這種檢查方式和這種檢查結果治病的。不行,得抓緊送外檢。”病友的母親爭著說。 病友的病是急性病,在等待檢查的幾天里,病友的病曾急劇惡化。病友說當時自己的感覺是不行了。憑他個人的直覺,他說他自己當時頂多也就是能再堅持個把星期。雖然舍不得父母,但他還是強忍著淚水告訴自己的母親和繼父給予做好準備,讓他們不要為自己的離去過于悲傷。 “我就這么一個孩子,哪有不悲傷之理,我不敢想象孩子離開后我會怎么生活。那幾天我真是以淚洗面,魂不守舍,茶飯不思,就連死的想法都有了。”病友母親說。 終于等到了檢查結果。“原來是先前治療的醫院把病情給弄錯了,并按錯誤的病情進行用藥。這不僅治不了孩子的病,反而是讓病情加重了。在對病情進行確診后,李美玲主任更是精心進行治療,才半個多月時間,便硬生生地把我孩子從死亡堆里拽了回來。現在半年多時間過去了,孩子的身體越來越好,我們也聽李主任的話,時間一到便來復查。是李美玲主任給了我孩子的第二次生命呀。” 事后想想,李美玲主任的這種做法其實是在為病人著想。雖然自己花了點錢送標本到外面檢查,但這是在當地享受外地高級別的醫療條件,應該比自己跑到這些高級別的醫療機構治療省錢得多吧。這不僅減少了自己往返折騰的痛苦,而且還節省相關的費用。 李美玲主任根據我的病情拿了上、中、下三套治療方案。上等治療方案治療效果好,但費用高,一個療程光自費購藥就將近是伍萬元。中等治療方案的治療效果也還行,自費購藥也就是2萬余元,只是治療中病人相對痛苦些;下等治療方案全部用的是醫保報銷藥,但治療效果卻不敢保證。 李美玲主任告訴我,之所以要拿上、中、下三種方案,主要是既要考慮治療的效果,又要考慮病人的經濟承受能力,畢竟治病是很花錢的。當然,經濟條件好,可選用上等方案以減少治病的痛苦。經濟條件差一點的,可考慮選用中等方案,它既可讓病者有能力支付醫療費用,又達到治病的目的,只不過治病時稍為痛苦些而已。實在不行的話,就只能選用下等方案,這種情況醫院只能盡全力去治療了。不過從治療情況看,大多數采用下等方案的病人都是有一定療效的。 我決定采用中等方案,因為此方案既經濟又實惠,只不過是對治療的負作用只能用自己的身體去扛了。 李美玲主任紀律觀念很強,工作作風過硬,從不搞特殊。除外出參加學術研討和參加醫院會議外,上班日期間必準時準點到醫院主持進行交接班,甚至是周末也會到崗了解科室的工作情況。每周二進行全面查房是李美玲主任鐵定的規紀。這一天的查房,她必從一號床查到最后一號床,仔細看每一位病人一周來的各項查檢指標,了解治人的治療情況,聽取管床醫生的治療介紹,并研究進行治療方案調整。除此之外,她還會根據不同病人的病情選擇不定期的重點查房,是以從周一至周五都可以見到李美玲主任深入病房查房的身影。毫不夸張地說,在其他醫院想見科室主任是困難的,但在這里住院,你不用擔心見不到李美玲主任。 一次,有一病人因病重轉到貴州醫科大學第三附院血液科進行治療。但由于病已到了晚期,盡管醫院進行了最大的努力也未能挽救到病人的生命。事后,病人家屬向醫院提出無理要求,并要求李美玲主任簽字認可。李美玲主任堅持原則不退讓,當即便義正詞嚴地給予否定的回答。 李美玲主任對病人是和藹可親的。她在查房時,總是微笑著向病人及家屬介紹一周來的治療和檢查情況,讓病人能徹底清楚病情,以增強病人戰勝病魔的信心。病者或家屬有什么疑問,不管是在李美玲主任查房時進行提問,還是在事后單獨找她詢問,李美玲主任均一一的、不厭其煩地給予答復,始終讓病人能心明肚白,對治病始終充滿信心。李美玲主任始終用自己的行動詮釋著“醫者治病救人”的天職。特別是一些病人在查出早期病情后對是否進行治療還在猶豫不決時,她總是主動前去做思想工作,講清楚病情的危害,打消病人的思想顧慮,幫助病人爭取治療時間。每每當我們這些通過治療現在還活著的病人到醫院復查而碰到李美玲主任之時,每每在病友間談及李美玲主任之時,我們均會報以崇敬之情。 強將手無弱兵。在李美玲班主任的帶領下,血液科的醫生是一支精誠團結而積極上級的隊伍。她們把互相學習、互相交流、互相幫助作為常態,常常對病人進行集體會診并研究拿出最合理、最理想的治療方案。他們始終堅持在干中學,一有時間就反復學習《內科疾病鑒別診斷學》、《中醫血液病學》、《中藥學》等知識。血液科的護理人員是一支有著深的涵養的天使隊伍,她們總帶著美麗的笑顏在病人間穿梭,帶著甜甜的笑聲與病者交流,用一濟濟精神良藥輔助病者治病;她們總把病者無故生氣的原因歸結為自己服務不到位,千方百計安慰病者,讓病者有賓至如歸之感。 余國富 2019年3月25日 >>>更多美文:原創散文

黃昏里,溫柔的夕陽,慵懶的停歇在樹梢上。似乎,并未察覺黑夜的即將到來。此時的它,一斂那另人目不敢視的高傲,只散發著柔和的光芒,灑在,我的這又一個孤獨的冬天里。或許,人生真的只是一場告別。花開再艷,奈何風起不止!它的最后一抹余暉,我還未來的及攬下,便隨著我的眨眼之間破碎,剎那黑夜! 問,它憑什么可以離去!它明明看見,你眼中挽留的堅決! 夜幕降臨。月色在燈紅酒綠,霓虹閃爍的襯托下,顯的格格不入!街上的陌路人在我身邊來回穿梭,似乎在各自尋找著什么。停了,又走,來了,還去。你呢,又在尋找什么?一份足矣的感動?一次相依相偎?一場天荒地老?風,把樹上的葉子一片片的搖落在昏黃的路燈下。我的影子,被拉得很長,很長。 天空,又飄起了小雨。雨水很細,很輕,被風吹得又歪又斜。落到地上,激不起一粒塵埃。 “我們淋雨吧!” “不是有傘嗎?” “因為我想和你一起經歷“風風雨雨”啊。” 跳丸日月,時光總是那么匆匆。回憶,也已如此的老!如果當初和你一起淋那場雨,是否,今生你我都會風雨兼程?是否,從那以后的每個雨天,我就不會總是“忘記”帶傘?而時光,從不曾在意誰的挽留的吶喊! 細數著漫天而落的雨點,每一滴,都是指尖的點點憂愁!茫茫人海中,又有多少你我?將一枚拾于掌中攤開,感受著眼淚承載的重量。最后任它融化于我你不曾讀懂的眼中,看它如何化成繾綣的思念,隨風飄落你是否還在呢喃的窗臺! 如若,與你走過的時光能開出花來,那么,我愿將它摘下灑滿你今后的路途。當微風吹起,那些美好將會在雨后含苞綻放!而當把那段回憶歸還你之后,在雨后的陽光中,我會一人走向蒼老,永遠的將你遺忘! 人生路漫長,卻又,日月皆苦短!那么,誰愿與君長?人生中,那些未曾擁有的,總還在癡心妄想!而不愿失去的,卻已在默然接受著!光年里,那些握不住的感動隨著落葉而泛黃,說不出的欲言又止,隨著流年的流逝而愈加蒼白!縱我筆下如風婉轉,亦難寫出心間,那一抹無邊滄桑! 前塵隨風,流年如水。當又一箋箋的經年從你筆中泛黃之后,風,掠過你心如止水的湖面,漾起層層波瀾,你是否還能平靜如鏡?你是否還在放任蹉跎?我又如何不愿 : 攜著夕陽,奔向黎明;沐著月光,滌盡鉛華;握著花開,從容秋天!只是,寂寞與孤獨還是在每個夜深人靜中吞噬著你!你的靈魂,不曾棲有歸宿,你的夢里,不曾手中執她。

每當東北大地被奇寒包裹好的時候,每當東北山林伴著漫天大雪發出風嘯的時候,腦海中總會浮現出一個特殊年代中的特殊場景,它們不是油畫,也不是電影中的某個或多組鏡頭,而是,經過大腦的精神發酵,瞬間形成的不可磨滅的曠世杰作。 上世紀四十年代初的一個年關將近的冬夜,密林的空地上燃著一堆鮮紅的篝火。大雪紛揚,山峰搖曳著長蛇般的火苗,那簇明亮發光的火焰,經風一吹,不時發出呼呼的聲音,旺火之上,吊著一個不大的陳舊瓦罐,瓦罐里升騰著裊裊熱氣。一位高大的將軍,不時用那雙大手往瓦罐里添雪。 在篝火的四周,靠臥著十多個疲憊不堪的孩子,他們都是抗聯一軍少年營的小戰士。夜深了,大雪依然不停地下著,山風依然不停地呼嘯著,在零下近四十度的這個冬夜,孩子們疲憊至極,或靠或臥蜷縮成一團,不知是醒著,還是睡著,一動不動地寂靜著。 將軍怕把孩子們凍壞了,他一邊忙活,一邊不停地逐個拍打著孩子們,讓他們起來活動手腳。有的孩子哼哼兩聲,或翻了身又深深地酣睡過去。將軍很無奈地搖了搖頭,笑了笑,隨即挺直腰板,從懷里掏出匣槍,大聲吼道:“緊急集合!”孩子們于睡夢中突然被這洪亮的聲音驚醒,愣怔了一下,旋即提起槍,咧咧歪歪地站在了將軍的面前。將軍看了看孩子們,又發出一道跑步走的命令。將軍打頭跑在最前面,孩子們背起槍跟在后面,圍著篝火跑了起來,不知跑了多少圈,將軍覺得身上熱乎乎的,才命令孩子們停下,讓大家圍坐在那熊熊燃燒的篝火前。將軍往火里又加些木頭,把煮沸的雪水分發給每個孩子。瓦罐不大,一圈下來,水就所剩無幾了,將軍起身,又去捧雪,那些銀光閃爍的雪,被丟在瓦罐之后,瞬間融化,水就慢慢浮上來,稍頃,孩子們便又聽到瓦罐里傳出的“咕咕嘟嘟”的聲音。 “還冷嗎?孩子們。”將軍親切地問了一句。孩子們齊聲喊道:“不冷了,楊爸爸!” 望著孩子們稚氣未脫的臉龐,將軍瘦削而又有些倦怠的臉浮現出了慈祥的笑容。將軍又加了一些柴,篝火再次噼噼啪啪地燃燒。在這個呵氣成霜的冬夜,這堆散發著微不足道熱量的火,卻給將軍和孩子們帶來了無限溫暖,無限希望。 將軍靠在一棵高大的樹干上,他讓孩子們圍攏在他的身邊,靠在他的胸上,趴在他的腿上,然后,將軍把羊皮大衣抻開,蓋在孩子們的身上,看著這些少年營的孩子們漸漸睡去,他才合上早已困倦的眼睛。 翌日,晨光微露,雪住了,篝火已熄,將軍的眉毛、胡子掛了一層濃重的白霜,羊皮大衣上也落滿了一層雪,而孩子們的身上卻片雪皆無,一覺醒來,身上還冒著一些熱氣。 將軍帶領孩子們埋上殘火灰燼,傳令他率領的部隊開拔轉移。 少年營是將軍一手建立起來的,最大的十八歲,最小的也只有十一二歲,他們有的是烈士的遺孤,有的甚至是在路邊撿來的,還有的是自動加入為父母報仇的。這些孩子在將軍的身邊迅速成長起來,和其他戰士一樣轉戰于白山黑水之間。孩子是將軍的心頭肉、手心里的寶貝疙瘩。 將軍除了軍事公務外,許多時間是和這些孩子們待在一起的,尤其是在冬天。行軍、打仗、宿營,他就像父親一樣呵護著這些孩子,為他們洗腳、挑泡、暖腳,真可謂關懷備至,孩子們都親切地呼喚將軍為“爸爸”。 這個溫暖的冬夜,只是這個嚴冬的花絮。這年冬天奇冷,冷得槍都拉不開栓。在敵人日夜圍剿的日子里,部隊每轉移到新的地方,再也不敢點火了,白天還好些,當夜幕籠罩山林的時候,可苦了孩子們了。冷風刺骨,夜宿難眠。頻繁的轉移,頻繁的行軍打仗,根本不可能搭些窩棚,今天轉移了,明天不知又在何處。于是,將軍就帶領這些孩子們壘雪墻,雪是孩子們的童趣,壘雪墻的過程中,將軍也變成孩子了。 雪墻壘得又厚又高,撿些柴草鋪在地上,將軍就摟著這些孩子們窩在里面,從講故事開始,慢慢地進入夢鄉…… 這個冬天的故事,是我在上世紀七十年代中期部隊野營拉練時,聽東部山區老鄉講的,講這些故事的人,有漢族,也有朝鮮族,后來成就了《呼嘯軍魂》長篇抗戰小說中的一些情節與場景,也成就了即將完成的另一部長篇抗戰小說《冷冬》。 在那個年代的冬天,將軍與孩子的平凡故事里,我終于參悟到他們在絕難時,所展現出的革命友誼與人性的光輝,燃燒著火一般的情與義! 當下,每年的冬天,吉林的東部山區便成了旅游勝地。人們聚集在那里或滑雪,或賞景,或泡溫泉,煮雪飲茶,或品嘗山林特產,或點燃一堆篝火,一邊喝酒一邊歌舞。鏡頭里珍藏起無數美好幸福的畫面。即便是大雪紛揚、山風呼嘯的三九天,人們依然享受著飽有詩意的游歷與生活。 我們趕上了好時代!和平年代的繁華盛世,衣食無憂,愈加期待未來的無限美好。 那年那月的冬天,山林里的那堆篝火和篝火旁的將軍與孩子;那些為后來人抗擊日寇、光復失地、收拾舊山河而寧愿獻出寶貴生命的烈士們……今天的好日子是前輩們用生命換來的,我們不該忘卻,至少,以冬天的名義,凝固冬天的記憶! 那個冬季比春天更暖。 >>>更多美文:心情故事

當我學會寫作 可能自己有太多的苦惱什么話都不會說 所以才用文字記錄生活的點滴想讓自己變得灑脫 當我學會寫作 那曾經生活所受過的許多折磨 只因為我用文字抒發情感后就不再感到難過 當我學會寫作 我可以用自己獨特的見解去感悟生活 從此我的人生更加豐富多彩更加天高地闊 >>>更多美文:自創詩

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