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2008/11/18 19:29:32瀏覽1591|回應10|推薦55 | |
課程設計/開心果老師 機器人帶我旅行 ●童詩/陳文錫 手牽手,一起走, 機器哥哥當飛機, 機器哥哥潛水艇, 一起走到公園裏, 內容:幻想畫。 編造故事:有一位小男孩,父母經常不在家都在外頭忙工作,因此常留男孩獨自在家,小男孩內心很寂寞,他每天只有機器人玩具陪伴他玩耍,因此小男孩常常有話都對機器人說。 暑假到了許多同學都隨著爸媽一道出國旅行,譬如小英去日本北海道,阿雄去墾丁戲水,威威爸爸在北京是臺商,一家團聚遊萬里長城,小莓去香港狄斯耐樂園玩,.......。 只有他....小男孩默默流了淚看著窗外,想著想著就睡著了....。 這時門突然間開了,機器人變成約七八樓高,雙臂張開表示歡迎說:「孩子走吧~我帶你去旅遊!」 請問~ 機器人帶小男孩去那玩?看到些什麼?會遇到那些事? 表現:畫機器人時~內部呈現出不同層次及功能,用透明式手法表現,外形新穎內部科技盡量創新.....趣味.....生動.....天馬行空。 注意~機器人〈大~佔據圖畫紙五分之四〉小男孩〈小~一根小手指〉的比例。 背景:畫出旅遊的地點。 材料:彩色筆、水彩。適齡:幼兒大班~小學三年級 |
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( 創作|繪圖 ) |