（中央社／資料照片）原來寫作業也能這麼有趣！台北市一名國小老師，為了讓學生更熟記工業時期科學家的成就，於是請他們蒐集資料設計科學家的「臉書」。他也分享許多學生的創意作品，讓網友看了都不禁讚嘆「好棒的學習單！」

台北市雙蓮國小教師郭俊成日前在臉書粉絲專頁「飛天麻辣郭」表示，因為和實習老師剛好上到工業革命時代前後科學家的崛起，決定讓學生挑選一位該時期的科學家，再讓他們回家查資料、歸納重大事件和發明成就，並以「臉書首頁」的形式完成學習單，呈現古今時代並存的錯覺。

從學生的作品中，可以看到各個科學家的出生日期、重要事件，連臉書大頭照、封面照片都讓學生發揮；不僅如此，學生們也假想科學家心聲在臉書貼文，甚至放上創意自拍，寫下「Oh～！我終於被選為皇家學會院士了！」、「不！！！我發明炸藥並不是為了戰爭－覺得Sad」、「花了兩年寫的書寫完了！今天已在各大書局賣囉！」

看了這份相當特別的作業，許多網友留言表示「好有創意！」、「好有才的小孩」，也讚賞「認真的老師可以激發學生的創意！」、「因為老師用心，學生也用心！」、「好棒的老師呀！」

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