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teach hope or limitation?
2009/03/13 11:12:24瀏覽231|回應0|推薦0

教出限制或是希望

1.人到老時 (revised by Principal. Yang from Penghu)

人到老年,會突然「醒悟」:生命是有盡頭的。這種感悟會使他們行動起來,去做一些他們很想做但以前總也沒有做的事情,有時,他們甚至用他們「意料不到」的方式。
人到老年,才真正「認識自己」:也才真正屬於自己,並且用一種寬容、舒適和誠實的方式接受自己。

人到老年,方才「明白」:東奔西走竭力想去改變的不是別的,恰恰是他們自己。幾十年的時光換來的不是別的,而是「心靜如水」。

人到老年,才真正「領悟」到:什麼叫百川歸海,什麼叫萬物歸一。

人到老年,開始明白,老年自有老年的風景。青春雖然美麗,但它會隨時間的流逝而褪色,而青春的「心境」才是生命中一道「不變」的風景。

人到老年,能「冷靜」地去看待婚姻和家庭。他們知道……世上沒有「完全合乎」男人心意的女人,也沒有「完全合乎」女人心意的男人。

人到老年,「已懂得安慰自己」:並且學會了在似乎無盡的黑暗中…為自己點「一盞」希望的燈。人到老年,看人看事不像過去那麼簡單。因此,不必非得按別人的主意行事。人到老年,開始明白,世事並非黑白分明,在黑白之間往往有「一系列的中間色」。

人到老年,開始明白:人生一世, 無論成功與失敗,歡樂與痛苦,盛衰與榮辱,都如自然流水,從哪裡來還將到哪裡去。於是,寧靜致遠。

人到老年,開始明白,「衰老」不是從中年開始,而是從對生活的「厭倦」開始的。
人到老年,不再有少年的狂妄、青年的浪漫,更多的則是對生活的 …感悟和理解。
人到老年,不再擁有童年的笑臉和青春的美麗,卻常常在「午夜夢迴」。
人到老年,能坦然地面對自己的平凡。他們明白,並非人人都能成功,人人都能大有作為;但做人也是一生的事業,「只要自己奮鬥過」、追求過,失敗了又何妨?

人到老年,「胸懷」開始變得像「大海」一樣,裝得下「四海風雲」,容得下「千古恩怨」。
人到老年,可以「領悟」到人生最實質、最內在、最主體的內容,可以把美麗的花朵和豐收的果實糅進生命的脈絡,豐富人生,實現人生。

凡走過必留下歲月的痕跡,坎坷的情路是青春的印泥。有人不斷回首,有人不再回頭。午夜的風吹散我的情懷,無情時間帶走我的青春。剩下的是淡淡的情愁,過往的回憶。
人生短短幾十年,不要給自己留下了什麼遺憾,無謂壓抑自己。想笑就笑,想哭就哭,該愛的時候就去愛。別等到錯過了才去後悔,別等到失去了才想挽回。

2.法國菜單 文/李家同 (shared by P.C from U.S.A.)
姜老師是我的國中數學老師,很少數學老師是受全班愛戴的,大多數班上總有幾位同學對數學有恐懼症,考試時差不多都要交回白卷,但是姜老師是個例外,她教我們數學長達三年之久,這三年內,全班每個同學都不怕數學,我們的數學當然有好有壞,但是沒有人害怕數學的。在我這一輩子中,就只有姜老師有這個本領。說實在話,我一直好奇,姜老師的祕訣在哪裡?

上星期,姜老師退休了,學校為她舉行了一個茶會,我們過去被她教過的學生都去參加了。大家都抱著一種感恩的心情。因為我們都記得上姜老師教學課的日子,那真是快樂的日子,姜老師老是教我們一些最基本的道理,我們把這些基本道理弄懂了以後,至少會做中等程度的題目,行有餘力以後,我們自己會去找些難題來做做。姜老師也會教一些解難題的竅門,可是這絕不是她教書的重點,她教的重點永遠是基本道理。

茶會開始了不久,就有一位同學首先發問了,他問姜老師,為什麼別的老師教他數學的時候,他都害怕數學,也痛恨數學,但是姜老師教的時候,他卻一點都不怕數學。他的問題,也是一大票同學想問的問題。

姜老師好像對這個問題有備而來,她沒有立刻回答,卻叫所有的女同學上台,她給每一位女同學一張紙,然後叫我們男生也上台去拿一張,我們拿到的是一張法國菜單,每一樣法國菜都有中文翻譯,旁邊還有價錢,我這個男生看了以後,覺得這些菜不太貴,尤其令我注意到的是咖啡,茶和甜點特別不貴。

然後,姜老師問一位女同學對這份菜單的印象如何,這位女同學說這家法國餐館簡直不像話,不僅主菜貴,連咖啡和茶都貴得離譜,當時我就大感困惑,因為我覺得我看到的菜單一點也不貴。我不是唯一感到困惑的人,幾乎所有的男生都感到困惑,有些同學和別的同學比對,最後還是姜老師叫我們坐下,然後每一位男生和一位女生交換菜單看,看了以後我們知道是怎麼一回事了。我們男生拿到的是一張價值公道的菜單,女生拿到的是一張非常昂貴的菜單,為什麼會有兩種菜單呢?

姜老師告訴我們,當年她的男朋友請她到一家法國餐館去吃飯,她看了菜單以後,覺得每一樣菜都很貴,可是她的男朋友卻一副無所謂的樣子,不但點了主菜,當然還點了飲料和甜點,他要點紅酒,她拚命阻止。飯吃完了以後,姜老師感動萬分,認為她的男朋友真是慷慨,也答應了他的求婚。好久以後,她才知道這家餐館有兩種菜單,男士看到的永遠是價錢公道的菜單,女士看到的卻是非常昂貴的菜單,男士點菜的時候面無難色,女士一定會對男士感激不已。這家餐館除了招來不少客人,也促成了好多的好事。

這些菜單又和姜老師的教書有何關連呢?答案還是由姜老師提供。姜老師要我們回想,我們當年考試的時候有什麼特別的情形。我第一個舉手,我說姜老師常常小考,每次發考卷的時候,都要親自將考卷發給每一位同學,當時我的確對此覺得奇怪。

姜老師終於告訴我她的祕訣了,她說她準備了三份考卷,甲種非常難,乙種中等,丙種非常容易。甲種考卷給程度高的同學,乙種考卷給中等程度的學生,程度不好的同學拿到丙種考卷。這些程度不好的同學每次考試,都拿到至少六十分,對於這些同學來說,六十分已經不容易了。在過去,他們常常在分數上只有個位數,也就是因為他們的分數不錯了,他們開始不再對數學恐懼了,上課的時候,也會注意地聽。通常,到學期結束的時候,丙種考卷不見了,姜老師只要準備兩種考卷就可以了。

姜老師告訴我們,學生最需要的是自信,而自信的來源當然是自尊。古人說我們必須因材施教,因為政府堅持常態分班,班上總有一些程度不好的同學,她想起那家法國餐廳的作法,決定試做不同的考卷。同學們並不知道,對於程度不好的同學而言,他們終於有了足夠的自尊心,也開始有了自信,一旦有了自信,他們就不會放棄數學了。

茶會結束了以後,我發現坊間有很多書教我們如何建立自信,也有很多的訓練班,我們繳交了很多學費以後,應該就會有自信。我們真是幸運兒,我們沒有看了那些書,也沒有去上過那些昂貴的訓練班,我們有了姜老師,我們就有了自信,如果我們班上那些不會做數學習題的同學,看了那些書,聽了那些課,還是不會做數學習題,他們會有自信嗎?


3.在報上看到了一則舊聞,有個植物人自殺了.(shared by B.W.)

說植物人自殺其實用字不確, 大家都知道植物人是「睡眠人」,
除了安樂死,不可能有「自殺」的方法。
我們所說的這位對象,是「前植物人」。
他是難得的,長年昏睡後,居然甦醒的例子。
男孩成為植物人時,只有十九歲,正在念大學,有一位要好的女友。

他因為腦溢血,轉成中風,成為了植物人。 在他陷入昏迷時,他的女友沒有放棄他,一直來醫院探望。據報上所載:這時間接近一年。之後是因為病者的母親覺得不應該耽誤女孩子的青春,所以力勸她不要去探視自己的兒子。

而女孩離開時,還要求男孩的母親:萬一男孩醒了,一定要通知她。 一年後,男孩居然真的醒了,母親將他接回家中。 由於昏睡了一年,身體機能受到影響,肢體似乎退化了,男孩變成了半殘廢,靠輪椅輔助生活。

母親為他在親戚開的相片沖洗店找了工作,但是男孩的社交和生活圈縮小,沒有朋友,看不到未來,意志始終十分消沈。

女孩子這時候回頭來找他,而由於男孩的情形,母親認為兩人在一起不會有好結果,再度「為了那個女孩好」,也希望自己的兒子「不要害人」,所以要求兩人分手。

兩人是何時分手,報上沒寫。但是透露說男孩的意志益發消沈, 多次起厭世之語,因此家裡一直擔心他會自殺。依此也許可推斷這不會是太久前的事。

自殺的直接原因是男孩接到了同窗好友的喜帖, 看到別人能正常的結婚生子,而自己一生無望,於是在自己臥室內割腕而死。

而他終於棄世時,離他甦醒已經七年,他的死實在是令人扼腕。將心比心,就從報上所提供的這些資料,其實也可以推理出許多事情來。

這位母親顯然是有良知有道德的好人,不願意耽誤兒子女友的青春, 不願意害別人家女孩子守著自己殘廢的兒子終老。也或著她整個出發點只是為了保護自己的兒子,擔心兒子萬一被女友拋棄後會受不了打擊。

但是,無論哪一種理由,其實都只反證了她對自己兒子的看法, 她覺得她的兒子沒有用,不可能有未來,不夠資格與正常人平起平坐。

無論是因為愛,還是因為無知,這位母親在他兒子甦醒後所做的唯一的一件事,就是剝奪他兒子的生機。

他醒來後還活了七年,植物人甦醒是多麼大的奇蹟。而這個母親沒有看到奇蹟,只看到限制。
她所做的是要他安於這個限制,而不是突破這個限制。 這七年,我以為正是這孩子從掙扎到屈服的過程。

他的死等於完全贊同了她母親對他的看法:他沒有未來,他的生命只是個拖累,他沒有資格做正常人能做的事,唯一應當有的生存方式是無聲無嗅,不要害人的活下去。

當有人讓我們相信了自己的生命毫無價值的時候, 我真的不知道除了就死,他還能有什麼想法。 我決無意要懷疑或譴責這母親對孩子的愛。

但是忍不住要想: 腦痲痺患者孫嘉梁的母親如果也只看到這孩子的限制,那麼孫嘉梁不會成為聯考狀元。日本的「熊寶寶人」乙武洋匡,一生下來就無手無腳,如果他的母親只看到他的限制,那麼他不會成長成這樣富朝氣有幽默感的人。

你把你的子女當成什麼樣的人,他們就會變成什麼樣的人。 你用限制教導他們,他們就會學到限制,你用希望教導他們,他們也會學到永不對自己失望。 別讓自己或是家人限制了自己.......

4.
淋雨的老和尚shared by Peggy from Australia

時近傍晚,有一位和尚在返寺途中,突然雷聲隆隆,天,下起了大雨。雨勢滂沱,看樣子短時間內不會停止,「怎麼辦呢?」和尚著急四望,所幸不遠
處有一座庄園,只好拔起腳步去求宿一宵,避避風雨。

庄園很大,守門的僕人見是個和尚敲門,問明來意,冷冷地說:「我家老爺
向來和僧道無緣,你最好另作打算吧!」「雨這麼大,附近又沒有其他的小店人家,還是請您給個方便。」和尚懇求著。

「我不能擅自作主,等我進去問問老爺的意思。」僕人入內請示,一會兒出
來,仍然不肯答應,和尚只好請求在屋簷下暫歇一晚,結果,僕人依舊搖頭
拒絕。和尚無奈,便向僕人問明了庄園主人名號,然後冒著大雨,全身濕透奔回了寺廟。

三年後,庄園老爺納了個小妾,寵愛有加。小妾想到廟裏上香祈福,老爺便
陪著一起出門。到了廟裏老爺忽然瞥見自己的名字被寫在一塊顯眼的長生祿
位牌上,心中納悶,找到一個正在打掃的小和尚,向他打聽這是怎麼回事。

小和尚笑了笑說:「這是我們住持三年前寫的,有天他淋著大雨回來,說有
位施主和他沒有善緣,所以為他寫了一塊長生祿位。住持天天誦經,迴向功
德給他,希望能和那位施主解冤結、添些善緣,至於詳情,我們也都不是很
清楚……」

庄園老爺聽了這番話,當下了然,心中既慚愧又不安。後來,他便成了這座
寺廟虔誠供養的功德主,香火終年不絕。

這是一位老和尚最喜歡講的,一個改造「惡緣」的故事。世界說小不小,說
大不大,人生何處不相逢。胸襟寬大肚量能容的人,明了「大恩與大怨,人
我原無兩」的道理,環境與他人施與自己的一切恩怨,都能激勵啟發自己,
恩與怨都是成就道業的助緣。相反的,心胸褊狹的人,除了求一時之快以外
,積累惡緣阻絕善緣,結果只有逐漸封閉自己未來更多可能的路向。

或許,要如故事中那位住持般的胸懷修為,可能不易,然而「高山仰止,景
行行止,雖不能至,心嚮往之」, 以此為人生成長的標竿之一, 則個人的
道路,自然無限的寬廣了!
( 心情隨筆心靈 )
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引用
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