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2009/11/19 22:55:23瀏覽1127|回應3|推薦82 | |
不透明水彩、粉彩、粉蠟筆、油性筆,39×54㎝。 同事女兒小彣 9 歲,個子小小,站在我辦公桌旁,自顧自專注的揮動畫筆,塗抹著她認定且堅持的色彩。 「這是什麼鳥兒?」我看著畫面中胖呼呼的鳥兒,饒富興味的問。 「我也不知道耶…我在月曆上看到的。」她靈動清亮的眼神,對於不知是如此理當。 「好可愛!」 「對呀!這是爸爸、媽媽、姐姐和我。」 「為什麼有這麼多菓子呢?」她不斷重複畫上鮮豔欲滴的紅菓子。 「因為這是牠們最愛吃的,所以要畫很多很多.....」 「這麼多紅菓子,可真是吃也吃不完耶,好幸福喔!」 「不可以吃這裡的啦 ! 要吃去別的樹吃。」 「為什麼?」 「當然是先吃完別人家的菓子,最後才吃自己的呀!這妳都不懂。」 「...........」 「妳看,牠們向左看!向右看!很專心的保護自己的菓子喲!」 「...........」我托腮的左手麻了. . 「妹妹!要回家了啦.....咦?這四隻雞怎麼會蹲在樹上嘛!沒概念。」 高年級的姊姊突然出現。 「妳不懂啦 ...... 」妹妹嘟著嘴氣呼呼的收拾畫具走了。
陪小朋友畫畫,其實是挺有趣的,在繪畫的過程中,分享她的想法與創作動機,再欣賞完成後的作品,不禁莞爾。
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( 創作|繪圖 ) |