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| 2007/09/26 11:14:51瀏覽490｜回應0｜推薦10 | |
上午在網路上看到這篇文章，驚覺自己似乎正在犯文章中建議不要犯的錯誤，遲來的訊息，希望還來得及調整小孩教養上的一些偏誤 ，也給來訪客人參考： 一個年輕孩子很早就開始與多媒體互動，很少看書， 有一天他很難過，父親問他難過的感覺是什麼？「挫折？沮喪？失望？不舒服？」孩子講不出一個字來，因為他找不出一個適當的形容詞真切地描述自己的心情。 PC Home雜誌發行人詹宏志從報紙到出版，再到網路，他對父母最中肯的建議是，「在孩子還沒愛上看書以前，不要讓他上網。」 很多幼教專家也這麼警告：「當孩子還沒開始閱讀前，別讓他接觸電視。」 聲光媒體的刺激會減弱幼兒對文字的耐心，一個不接觸文字、祇熟悉聲光的孩子， 將成長為不耐人尋味的大人。 西方人說：「Leader is reader.」（領導者一定是閱讀者）。 每個人接受新知的方式不同，有人透過看、有人透過聽、有人透過親身體驗， 無論如何，閱讀是最有系統獲得知識的方法，它也許慢，效果卻最深遠。 網路時代，知識完全透明開放、容易取得，讀書的目的不在於巨細靡遺記下所有內容，因為也記不了，因為博學比強記重要，以架設思想體系，「邏輯推理的能力才是未來的致勝關鍵。」前荷蘭飛利浦副總裁羅益強說。 （摘自工商時報89.3.3 作者---雪珍) |
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| ( 心情隨筆｜心情日記 ) |
