從新聞廣播到體育競賽，從商業銷售到非營利組織，到各領域名人 - 每個人都在線上播放直播視頻。抖音跟臉書直播是此類方式曝光的的首選方法，因為它們讓品牌商可以直接跟粉絲溝通。

而在經營品牌的初期，必須要建構屬於自己的基本觀眾，因為這麼多直播主心中知道，少了穩定的基礎觀眾群體，這個直播將不吸引人駐足觀看。

我們給你購買Facebook直播人數的重點提示：

幫自己的直播買粉絲觀看人數是許多成功直播頻道初期的策略，頁面上跳動的觀看數據，可以讓直播主炒熱氣氛，當你在講解產品時，對於初期踏入直播領域的商家，這是一個非常有效的行銷策略；而直播老手更能透過這樣的操作，強化網友的信任度。

你要知道直播沒人氣可能會使當次直播草率收場，提升直播線上人數令直播主持人充滿熱情，無論是自然流量或購買人數，都比較有繼續成長的可能性！

在您的手機上打開Facebook App幾個步驟您的直播就開啟了，高人氣粉絲專頁有足夠粉絲上限觀看，新加入的直播主很能沒有粉絲群觀看直播影片，我們不建議超高人氣的直播主購買直播人數，因為你們的線上人數已經夠多，受眾夠精準，但對於開始經營的直播臺，沒人氣等於難以成長，能在每次直播衝高直播人數，吸引觀眾觀看影片有更多可能性。

下單前需知：若有任何問題，請先詢問LINE客服

刷直播人數的3大特色

#1 可包月，可即時提供直播流量的自助平臺
專屬系統供應每月大量直播臺大量直播人數支援，想用就用！24小時系統支援，享受整個月天天開直播天天有人數的好服務。

我們給您灌的直播人數成本低且固定，讓您剩下的預算可以做更多活動、宣傳、促銷，進行針對消費者的各類行銷活動，為長久的忠實粉絲奠定堅實基礎。。

#2 直播人氣奠定人氣
上網看直播，一個直播有5000人，另一個直播只有5人，您會選擇看哪個直播？當你啟動系統後，開臺後人數就會逐步提高，人數達到數量後開始穩定停留，人數不爆衝、不會急速掉落，這樣的穩定人氣幫直播主持人無後顧之憂進行直播。

#3 購買直播人數有風險嗎？
但您不必擔心直播臺有被關閉帳號等的風險，因為這單純是導入流量，不對臉書或是抖音帳號本身造成傷害。若遇到Facebook或是臉書更動它們直播系統程式，可能發生短暫時間直播人數服務無法正常運作，我們都會協助更新演算法，不讓您的權益受損。

多次使用：即時付款，直播人數自動逐步上線，不會有延誤，您愛什麼時候直播都可以。

穩定提升：進一步改進的人數上升速度，正常狀態下人數不爆衝、不急速掉落。

超快啟動：當下買當下用，及時派上用場。

灌蝦皮Shopee在線直播人數包月，提供直播人數購買灌水網路行銷服務

開直播提高人氣的方法：  TikTok在線買直播人數包月

1、要想更多的粉絲進入直播間觀看直播，首先要設計好直播間的封面和標題。

用戶選擇進入直播間，第一眼就是要看封面和標題，是不是能夠吸引他。大家在設置封面和標題時可，以使用主播個人寫真、道具，也可以是主播和直播間產品合影，利用誇張的肢體語言等，充分利用使用者的好奇心理。

2、平時要儘量參與官方活動，增加曝光率。 買蝦皮Shopee在線直播人數包月

保證帳號視頻或者直播的頻率次數，增加活躍度，讓用戶知道你一直都在。也可以借助官方推助流量補補和海淘流量增加直播線上人數。

直播前，在朋友圈或者qq群進行宣傳，讓朋友觀看直播，幫自己增加人氣。 TikTok衝直播人數包月

3、用戶進入直播間後，要想辦法留住他們。 衝Facebook直播人數

直播內容尤為重要。現在早已經過了靠顏值和尬聊的直播內容就可以吸引觀眾的時期，主播們要儘量有針對性地去設計一些優質的直播內容。

平時要多看那些成功的播主直播，吸取經驗，多積累可利用的直播話題，慢慢的，使用者就會主動參與進來，直播人氣自然會得到提升。

4、巧用引流工具。 蝦皮Shopee買觀看人數

引流工具就是我們常說的補單，很多人對補單不以為意，認為為了面子去增加不存在的直播人數沒必要，實際上如今補單平臺那麼多，一定是有它的道理的。

在心理學裡面有一個效應叫羊群效應。很多人進直播間，目的都是圍觀紮堆。 買Facebook在線直播人數

所以當你的直播間人數增多時，很容易引起跟風效應，吸引更多的人來直播間觀看。這裡我建議大家可以先使用一下免費的工具。

5、多站在粉絲角度思考。 Facebook在線買觀看人數包月

與粉絲相處不能限於自己的看法，多數時間站在粉絲的角度去思考。

不少的主播嘴上說著把粉絲當作“家人”看待，能做到的少之又少，一開播就要禮物，聊天不回，點歌不唱，這樣做終究是曇花一現，都不是長遠的做法。買蝦皮Shopee觀看人數包月

你才30多歲，你在害怕什么？　　文/潘小潘　　1　　曾經看過這么一個小故事。某日語學習班報名時，來了一位老者。登記小姐問：“您是給孩子報名？”老人答道：“不，是給我自己報名。”　　小姐愕然，屋里的年輕人也愕然。老人解釋說：“兒子在日本找了個媳婦，他們每次回來，說話嘰嘰咕咕，我聽不懂，心里挺著急，我想聽懂他們的話。”　　小姐問：“您今年高壽？”老人答道：“68歲。”小姐說：“您想聽懂他們的話，至少要學兩年。可您那時已經70歲了。”　　老人笑一笑，很幽默地反問：“姑娘，你以為我如果不學，兩年后就是66歲嗎？”說完，大家都笑了，人們在笑聲中，似乎也在思索著什么。　　是的，這位老人學與不學，兩年以后他的年齡都是70歲，可差別是：兩年后，他要么可能開心地和兒子媳婦交談，要么依然像木偶一樣在旁邊呆立。　　2　　最近，我卻碰到與這位老者剛好相反的人。有一位讀者留言說：“今天是我的生日，我剛好三十歲了。為人妻之前，我也曾青春靚麗自信滿滿；可是，為人母之后，廚房就是我的一畝三分地，從做飯吃飯到刷碗收拾完，沒兩個小時出不來！　　我想重新出發，想去把學業重新撿起，可是我身邊的人總在邊上說，你看現在滿大街的碩士博士都到處找工作，你再去學習又有什么用？　　你說我該怎么辦？我現在再去學習是不是真的太晚了？我不知道我自己除了會帶孩子還會干什么？好像真的什么都不會，什么也干不了。”　　說實話，這留言真是看得我一聲長嘆！　　我記得有一個笑話。甲說：“你說我都30多歲了，是不是年紀太大了啊？”乙說：“如果你現在死去，別人會說，你看這個人好可憐，這么年輕就沒了。”　　常聽見一些人抱怨，“算了，不想再努力了，都一大把年紀了”，“這輩子沒什么希望了，就這么湊合著過吧”。在生活中，我們也常常會聽到“我都這么老了，學習還有什么用”這樣的話。　　可是，說這些話的人有許多也才三四十歲，年富力強，精力充沛，真的并不算老。只是他們也許在生活中遭遇了一些失敗、一點打擊，便開始自我放逐、隨波逐流。　　3　　阿雪是我小學時的一個鄰居，父親去世很早，阿雪只能跟著年邁的奶奶一起生活。早早經歷生活苦痛的她很懂事，也很聽話，在小學三四年級的時候，已經知道把家里所有的家務活包攬，從洗衣服做飯到照顧年邁的奶奶。　　從上高中之后的分別到再見面，我們都已經到了人生的而立之年。阿雪的變化大得驚人，小時候那個怯怯的小伙伴不見了。不得不承認，三十多歲的阿雪很美，有種古典美人的寧靜平和，尖尖的瓜子臉、彎彎的柳葉眉，一顰一笑都自帶風情。　　她告訴我，高中畢業后，原本可以保送大學，可因為家里實在沒有那個經濟能力，她咬咬牙放棄了，然后一個人只身去了異鄉打拼。這些年，每天早上四點半準時起來，堅持學習一個小時英語，看一個小時的書，再趕最早的一趟公交車，從她住的城郊到她上班的城中CBD。在公交車上，上下班途中的兩個小時也是雷打不動的閱讀和學習時間，她像海綿一樣拼命汲取著各種知識。　　她就這樣一步一個腳印地咬牙堅持，直到26歲的時候，她自學考了大學，再通過努力考了研究生。現在，33歲的她在一家大型的銷售公司做業務主管，年薪五十萬。　　她說的讓我印像最深刻的一句話是：“我忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，就是為了收獲別人得不到的收獲。”　　如果命運的黑夜漫長又寒冷，請一邊用行動促使自己發熱，一邊寬容地等。人生最美最不能遜色的風景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態，是對生命的一種赤子之情。　　4　　有人說，你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭都能看到自己的希望。　　人們的年齡往往就像試金石，等到了一定的年齡之后，一類人變得越發有趣，一類人變得越發無聊。前者開始創造生活，后者開始被生活創造。　　不幸的是，一部分人偷懶，愿意把后半生的命運交給前半生的慣性。幸運的是，另一部分人開始有能力剎住慣性，去重新定位方向。　　而作為一個才30歲的人，如果你一直恐懼開始、害怕失敗，而讓自己的靈魂一直蝸居在那三尺灶臺上，那再過十年，等你40歲的時候，你可能還是會過著像30歲時一樣的生活，或許狀況比你想象中的更壞。　　我不希望十年后的自己比現在的自己更差，同樣也不希望你到時后悔。你才30多歲，你在害怕什么？請一定記住，不是所有的努力都會成功，但是，不努力，就一定不會成功。　　來源：遇見張小嫻（ID：Miss_AmyZ）｜作者：潘小潘，情感專欄作者，80后旅游人與吃貨，熱愛美食、寫作、跑步、旅游。個人公眾號：小潘在等你（ID： sipushisan） 年輕時，千萬不要因為害怕犯錯而原地踏步 當我們害怕的時候，我們可以做什么 你不必害怕明天，路都是一步步走出來的分頁：123

不要用想像給自己制造困難　　　　許多困難，其實是人們憑空想像出來的。不自信的人，往往把困難想像得比實際的大，他們不是被知己的困難所困住，而是為自己心中想像出來的困難所嚇倒，從而喪失了許多成功的機會。　　　　一天晚上，在漆黑偏僻的公路上，一個年輕人的汽車拋了錨：汽車輪胎爆了！　　　　年輕人下來翻遍了工具箱，也沒找到千斤頂。怎么辦？這條路半天沒有一輛車經過，他遠遠望見有一亮燈的房子，決定去那戶人家借千斤頂。　　　　在路上，年輕人不停地想：要是沒有千斤頂怎么辦？要是那家伙有千斤頂，卻不肯借給我，那該怎么辦？　　　　他越想越生氣，當走到那間房子前，敲開門，主人剛出來，他就沖著人家劈頭就是一句：你那千斤頂有什么稀罕的！　　　　主人丈二和尚摸不找頭腦，以為來的是個精神病人，'砰'地一聲就把門關上了。"　　　　有個名為瓊斯的新聞記者，極為羞怯怕生，有一天他的上司叫他去訪問大法官布蘭代斯，瓊斯大吃一驚，說道：“我怎能要求單獨訪問他？布蘭代斯不認識我，他怎么肯接見我？”　　　　在場的一個記者立刻拿起電話打到布蘭代斯的辦公室，和大法官的秘書通話。他說：“我是明星報的瓊斯（瓊斯在旁大吃一驚），我奉命訪問法官，不知道他今天能否接見我幾分鐘？”他聽對方答話，然后說：“謝謝你，１點１５分，我按時到。”他把電話放下，對瓊斯說：“你的約會安排好了。”　　　　事隔多年，瓊斯對這件事仍念念不忘，她說道：“從那時起，我學會了單刀直入的辦法，做來不易，卻很有用。第一次時克服了心中的畏怯，下次就比較容易一點。”　　　　許多困難，其實是人們憑空想像出來的。不自信的人，往往把困難想像得比實際的大，他們為自己心中想像出來的困難所嚇倒，從而喪失了許多成功的機會。（勵志  www.lz13.cn）而具有積極心態的人，他們能正視困難，他們相信，只要去做，總是有成功的機會的。　　　　１８６４年，美國南北戰爭結束后，一位叫馬維爾的記者采訪林肯。　　　　馬維爾問道：據我所知，上兩屆總統都曾想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》也早在他們那個時期就已草就，可是他們都沒拿起筆簽署它。請問總統先生，他們是不是想把這一偉業留下來，給您去成就英名？　　　　林肯回答道：可能有這意思吧。不過，如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點勇氣，我想他們一定非常懊喪。　　　　這段對話發生在林肯去帕特森的途中，馬維爾還沒來得及問下去，林肯的馬車就出發了，因此，他一直都沒弄明白林肯的這句話到底是什么意思。直到１９１４年，林肯去世５０年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案。在信里，林肯談到幼年的一段經歷：　　　　“我父親在西雅圖有一處農場，上面有許多石頭。正因為如此，父親才得以較低的價格買下它，有一天，母親建議把上面的石頭搬走。父親說如果可以搬走的話，主人就不會賣給我們了，它們是一座座小山頭，都與大山連著。”　　　　“有一年，父親去城里買馬，母親帶我們在農場勞動。母親說，讓我們把這些礙事的東西搬走，好嗎？于是我們開始挖一塊塊石頭，不長時間，就把它們弄走了，因為它們并不是父親想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。”　　　　林肯在信的末尾說，有些事情一些人之所以不去做，只是他們認為不可能。有許多不可能，只存在于人的想像之中。　　　　讀到這封信的時候，馬維爾已是７６歲的老人了，就是在這一年，他正式下決心學外語。據說，１９２２年，他在廣州采訪時，是以流利的漢語與孫中山對話的。　　　　是的，“有許多不可能，只存在于人的想像之中”。可惜，能知道這個道理的人少之又少，大多數人，總是習慣于夸大困難，不愿去嘗試和努力。分頁：123

李廣田：上天橋去　　“上天橋去嗎”孩子想，　　“上天橋去嗎”爸爸講，　　那么，上天橋去吧，去──　　讓電車作一條游龍，在人海中　　在灰海中　在西南風的海中　　叮當叮當　拖一身螞蟻　　上天橋── 天橋在那方！　　三月天　是風箏的天，　　江南燕子　不驚訝天上的侶伴嗎？　　天空太藍了　誰看了不夢想呢？　　想起什么呢　又怎么講呢？　　“哪兒去，要上哪兒去嗎？”　　藍天，藍天，你叫人上天外去嗎？　　孩子他知道什么是天，什么是橋，　　就不曾見過天橋。　　“雨后的彩虹是上天去的道，”　　（聽說過了）　天橋　　該不是晴天里一道虹嗎？　　上天橋，上天橋，　　車窗外的藍天別笑他，對你笑了。　　鴿子群在藍天里畫圓圈，一只蝴蝶　　閃過車窗前　象吹過一朵黃連翹，　　道旁的連翹開得正好。　　“一只蝴蝶要飛上天……”　　唉，蝴蝶帶回了一個故事了：　　一只蝴蝶　要飛上天，　　問彩虹：誰的顏色最好看。　　雨下了　又不下了，　　彩虹掛上天， 蝴蝶要飛上天，　　飛上天又落了，落了，　　一陣雨打濕了翅膀，　　落在泥潭里哭了，哭了……　　一點雨都沒有下呢，　　叮當叮當　　上天橋── 天橋在那方！　　擁呀，擠呀，爸爸為什么盡抽煙？　　談呀，說呀，爸爸為什么盡抽煙？　　“天氣太好，太好了，　　真可以下點雨，下點雨了。”　　“下點雨也好，關在家里看　　──雨打杏花亂吧。”　　（是呢，來一陣大雨也好，　　讓一天云翳蓋住天藍，　　讓一把油傘遮住望眼，　　讓一排檐溜當珠簾，　　隔斷了滿院子春天吧，　　也免得說 “天氣太好，太好了　　哪兒去，要上哪兒去呢？”）　　叮當叮當　　紅墻，綠樹，又綠樹，紅墻，　　再見，再見，　　大店，小鋪，又小鋪大店……　　“天橋快到了，” 孩子心在跳，　　在跳，可不是正在做夢嗎？　　擁在人叢中　爸爸說，“看吧，　　孩子， 這就是天橋。”　　是呢，這就是天橋，　　這里的人　你都帶著笑，　　（苦笑吧，又有誰知道呢？）　　什么地方誰裝笑，裝笑又裝哭了，　　說要向老少們討一個飽，　　嗓子喊啞，腰也彎成弓了。　　地下嗎，誰還管地下的黑泥道呢，　　一雙腳，緊跟著一雙腳，　　孩子的破鞋要踩掉了。　　黃臉，臟臉，死海上的泡沫　　蕩著，蕩著，縱有風也不能蕩出天橋。　　上天橋去，天橋在哪兒呢？　　孩子要問，看爸爸　又呆看藍天了。　　上天橋去，上天橋去，　　天橋在哪兒？哪兒呢？哪兒是天橋？　　沒有，沒有，沒有天橋，　　這兒沒有風箏，也聽不見鴿笛了，　　卻只有一只老鷹在天空里盤　　盤上去吧，盤上去吧，　　更高些，更高些，老鷹要飛出天外了。　　“天橋不(www.lz13.cn)在天上　不在天上嗎？”　　好藍天，怎么叫　孩子的眼里要落雨了。　　（選自《漢園集》，1936年3月，上海商務印書館） 李廣田作品_李廣田散文集 李廣田：地之子 李廣田：嗩吶分頁：123