某日，老師在課堂上想看看一學生智商有沒有問題，問他“樹上有十隻鳥，開槍打死一隻，還剩幾隻？”

　　他反問“是無聲手槍或別的無聲的槍嗎？”

　　“不是。”

　　“槍聲有多大？”

　　“80-100分貝。”

　　“那就是說會震的耳朵疼？”

　　“是。”

　　“在這個城市裏打鳥犯不犯法？”

　　“不犯。”

　　“您確定那只鳥真的被打死啦？”

　　“確定。”偶已經不耐煩了“拜託，你告訴我還剩幾隻就行了，ok”

　　“ok，樹上的鳥裏有沒有聾子？”

　　“沒有。”

　　“有沒有關在籠子裏的？”

　　“沒有。”

　　“邊上還有沒有其他的樹，樹上還有沒有其他鳥？”

　　“沒有。”

　　“有沒有殘疾的或餓的飛不動的鳥？”

　　“沒有。”

　　“算不算懷孕肚子裏的小鳥？”

　　“不算。”

　　“打鳥的人眼有沒有花？保證是十隻？”

　　“沒有花，就十隻。”

　　偶已經滿腦門是汗，且下課鈴響，但他繼續問。

　　“有沒有傻的不怕死的？”

　　“都怕死。”

　　“會不會一槍打死兩隻？”

　　“不會。”

　　“所有的鳥都可以自由活動嗎？”

　　“完全可以。”