像我這年紀的婆婆媽媽聚在一起，談論的話題近八十都是媽媽經，分享彼此陪小孩成長的心得。

        隨著孩子們日益長大，思想逐漸成熟，大人說話的方式、表達的情緒，更決定孩子對事物的接受度。

       只能說每個孩子的特質都不一樣，該運用的方式技巧也不相同。

       本著〝三人行，必有我師焉！〞的想法，得到的結論：每個家庭的組成結構、夫妻原生家庭的影響、對孩子未來的期望值...在在影響孩子們的成長歷程。

       見賢思齊，見不賢而內自省也！吸收別人好的教養方式，轉化成適合自己家庭的模式加以運用，常有事半功倍之效。

       當面對許多抉擇時，我們給孩子的是〝選擇題〞還是〝是非題〞呢？

       在孩子的眼中，〝二擇一的選擇題〞跟〝是非題〞是沒有任何差別的，所以〝選擇題〞的選項絕對是三個以上，但絕不超過五個，以避免孩子的決定超出大人的預設範圍。

       小從出遊地點的選擇、課業學習的方式，大到希望父母給予怎樣的支持與鼓勵，在我們家都可以用溝通得到答案。

       〝奇數的家中成員〞或許是我與其他家庭比較不一樣的地方，很多決定可以由三個孩子一起討論下決定，而不需擔心孩子們有父母親誰偏心的問題產生。

       當然他們所做出來的決定一定會在選擇題的選項之中，更或者孩子們會有更棒的想法出現，做出另一個選項來說服大人同意也無可厚非。

       拋出〝選擇題〞讓孩子們有參與感和決定權，遠比丟〝是非題〞要孩子按表操課來得讓孩子更能接受自己該面對的事情，這樣不是很好嗎？

       雖然會花比以往更多的時間在親子溝通上，但結果與成效絕對是亮麗的。

       還有更重要的一點：說到做到。父母親絕對不能食言，一旦做出的承諾就絕對要兌現，所以說話之前更要三思。

       不論賞罰都會徹底執行，讓孩子們清楚〝遵守諾言〞的必要性。