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98 年故事媽媽認證培訓暨認證獎勵實施計畫
一、 計畫緣起
為推動城市閱讀風氣，鼓勵市民踴躍投入故事媽媽行列，期以故事為禮物，推動兒童主動閱讀興趣與習慣，根植書香社會幼苗，形塑書香文化高雄。
二、 計畫目標
( 一 ) 培養有意願說故事的志工，以故事為橋樑，透過故事說演方式，主動前進校園、社區、醫院等，引領孩童感受故事的魔力愛上閱讀，讓閱讀向下紮根。
( 二 ) 匯聚故事媽媽服務能量，並整合高雄地區故事媽媽資源，建立說故事人力
平台，為本市閱讀注入活水。
三、 計畫內容
( 一 ) 報名資格
凡對說故事 ( 戲劇說演 ) 與閱讀活動有興趣，具彈性、熱心之人格特質，能 全
程參與課程學習 ， 並 願意長期於高雄地區從事說故事服務者 。
( 二 ) 招收名額： 初階 150 人、進階 55 人
( 三 ) 應繳資料
1. 初階：故事媽媽認證課程初階申請表。
2. 進階：
(1) 故事媽媽認證課程進階申請表乙份 。
(2) 並檢附 18 小時以上說故事專業課程進修等相關研習證明文件。
( 四 ) 認證之方式
1. 初階課程：分為基礎課程及實習階段
(1) 基礎課程 ：包括說故事技巧、聲音肢體運用、故事與討論、團體實
習、團體動力及社區服務等相關課程。
(2) 實習階段 ：完成初階課程後，學員應於 99 年 4 月底前於本館所提供
的分館或本市機關、學校、民間團體、社區等進行說故事，至少完成
15 場次活動，並檢具「個人實習登錄表」、「個人實習成果表」及 2 張
1 吋大頭照，經本館審查驗證合格後，發給「初階結業證書」。
2. 進階課程：分為進階課程及實習階段
(1) 進階課程 ：包括繪本分析、故事說演與討論、活動規劃、說故事場域經營等相關課程。
(2) 實習階段 ：完成進階課程後，學員應於 99 年 4 月底前於本館所提供
之分館，或本市機關、學校、民間團體、社區等進行說故事動，至少
完成 15 場次活動，並檢具「個人實習登錄表」、「個人實習成果表」
及 2 張 1 吋大頭照，經本館審查驗證合格後，發給「高雄市故事媽
媽進階證書」乙紙暨「高雄市故事媽媽認證手冊」乙冊，供紀錄各場次說故事服務以申請認證獎勵。
註 1 ：有關初階、進階之實習地點需於本市 ( 高雄市 ) 完成。
註 2 ： 15 場次的實習 至少需說 3 個故事並詳實紀錄每場次心得 。
註 3 ：每一場次的實習紀錄需經承辦人 ( 老師、主任等 ) 核章 ( 附職稱之職章 ) ；如承辦人以簽名認可需簽全名。
註 4 ：活動照片需拍攝有本人與參與人員之合照。
( 五 ) 實習紀錄收件日期
99 年5 月3 日 至 5 月14 日 止 ( 不含週六、日；逾期不予受理 )
( 六 ) 結業證書核發日期 ( 含取回實習成果 )
99 年6 月21 日 至 6 月25 日 ( 不含週六、日；逾期不負保管責任 )
( 七 ) 認證手冊有效期限 ：本館核發之「高雄市故事媽媽認證手冊」，其有效期
限為 3 年 ( 手冊上登錄有發證日期 ) ，期限屆滿後自動失效。
( 八 ) 認證手冊使用、換證與遺失
1. 認證手冊使用方式：請將說故事資料登錄於認證手冊中並交 主管核章 ，
表格若不敷使用，請至本館故事媽媽網頁的最新消息，自行下戴使用。（ http://www.ksml.edu.tw/ ）。
2. 換證：
(1) 期滿 3 年，參與說故事活動超過 50 場次（含）以上者，得申請換證。
(2) 繳交日期： 99 年 5 月 3 日 ( 星期一 ) 至 5 月 14 日 ( 星期五 ) 止。
(3) 發證日期： 99 年 6 月 21 日 ( 星期一 ) 至 6 月 25 日 ( 星期五 ) 止。
3. 遺失：
認證手冊請妥為保存，本館僅受理申請補發空白認證手冊，且以 2 次為限。
( 九 ) 獎勵申請方式
1. 具有認證資格之故事媽媽得依本獎勵辦法，填具「高雄市故事媽媽認證
獎勵申請表」，檢附故事媽媽認證手冊影本，向本館推廣組提出申請。
2. 推廣組於受理申請後 1 個月內召開評審會議，評審結果將公告於本館網站，
請自行上網查詢或電洽推廣組 (2614249) 查詢。
( 十 ) 獎勵辦法
凡服務滿 3 年以上，且參與說故事活動累計達一定場次即可提出申請：滿 100
場次者頒給『銅質獎』； 200 場次者頒給『銀質獎』；累計 300 場次以上者
頒給『金質獎』。
( 十一 ) 故事媽媽參與故事說演回饋機制：
1. 本館推廣組內設置故事媽媽交流園地，提供最新繪本書籍供借閱。
2. 不定期辦理故事媽媽成長課程及聯誼活動。
3. 提供故事媽媽團體購書折扣優惠 ( 約 66-67 折 ) 及提供相關圖書資訊等。
4. 網站設置故事媽媽網頁專區，提供說故事活動資料及經驗分享平台，並供
各地區說故事活動之宣傳。
5. 可參與本館說故事、圖書導讀、讀書會等研習課程進修，並免經甄試程序，
優先錄用為本館志工，提供志工研習課程及服務時數證明等。
( 十二 ) 本計畫奉核後實施，如有未盡事宜得隨時修訂之。
98 年故事媽媽認證培訓課程規劃
日期 | 時間 | 課程名稱 | 課程內容 | 講師 |
10/6 （二） | 09:00-12:00 | 繪本 ? 魅力 | 提供多元的故事素材， 帶領學員認識繪本故事 ? 魅力 | 林真美 ( 清大暨永和社大學講師 ) |
13:00-16:00 | 快樂共讀的祕方 | 進一步瞭解繪本中圖像、文字與閱讀的關係 |
10/8 （四） | 09:00-12:00 | 說故事人的素養 | 正確的心態及準備方式修正 | 張大光 ( 故事屋創辦人 ) |
13:00-16:00 | 互動說故事技巧 | 讓孩子現場更專心穩定的技巧及潛移默化傳遞精神面 |
10/13 （二） | 09:00-12:00 | 肢體 fun 輕鬆 Ⅰ | 肢體、聲音、表情、道具的運用 | 曾秀玲 ( 豆子劇團藝術總監 ) |
13:00-16:00 | 肢體 fun 輕鬆 Ⅱ | 將平面故事生動化，讓肢體與表情說個好聽的故事 |
10/15 （四） | 09:00-12:00 | 說故事實作 | 分組討論 ( 成果驗收 ) ，由資深故事媽媽示範分享，帶領學員實習。 | 書香 推手 |
◎進階課程
日期 | 時間 | 課程名稱 | 課程內容 | 講師 |
10/4 （日） | 09:00-12:00 | 繪本閱讀 & 賞析 Ⅰ | 以主題繪本進行深度賞析 | 方素珍 ( 作 家 ) |
13:00-16:00 | 繪本閱讀 & 賞析 Ⅱ | 自己編故事做繪本 |
10/11 （日） | 09:00-12:00 | 認識與閱讀橋樑書 | 經由橋樑書的認識與導讀，帶領孩子進入深度的閱讀與思考，同時培養閱讀純文字作品的耐力。 | 林佑儒 ( 作 家 ) |
13:00-16:00 | 橋樑書的文學要素與應用 |
10/17 （六） | 09:00-12:00 | 故事劇場 vs 肢體雕塑 | 如何透過聲音語調技巧轉換將故事說演化為戲劇方式呈現 | 葉俊伸 ( 豆子劇團 團長 ) |
13:00-16:00 |
10/18 （日） | 09:00-12:00 | 故事擂台會 | 分組討論 ( 成果驗收 ) ，由資深故事媽媽示範分享，帶領學員實習。 | 書香 推手 |
高雄市故事媽媽認證培訓課程報名表
○ 初階 ○ 進階 |
姓名： |
性別： | 年 齡： | |
現居住地： | |
電話： | O ： H ： ( 行 ) |
E-MAIL | |
個人基本資料 ( 必填 ) |
志工經驗 | ○ 現任志工 ○ 曾任志工 ○ 想當志工 |
服務單位 |
職 業 | ○ 商 ○ 公教人員 ○ 服務業 ○ 軍職 ○ 工 ○家管 ○ 其他 ____________________________ |
學 歷 | ○ 國中 ○ 高中職 女○ 大專院校 ○ 碩士以上 |
曾上過說故事 相關培訓課程 | ○ 沒有○ 8 小時 ○ 18 小時○ 其他 |
說故事經驗 | ○ 沒有 ○ 未滿 1 年 ○ 1 年以上 |
注意事項： 1. 報名進階課程者，請檢具 18 小時以上說故事專業課程相關研習證明文件影本。 2. 資料不齊全者不予受理。 3. 為維護學員上課品質，本課程全程禁止攜帶小朋友入場，並請審酌是否能全程參與課程 再報名 。 |
98 年高雄市立圖書館說故事 ( 戲劇說演 ) 志工招募調查表
◎歡迎對說故事 ( 戲劇說演 ) 有興趣之熱心人士，踴躍投入本館活動志工行列
特殊專長 | ○繪本製作○ 兒童繪書 ○美工設計 ○ 樂器演奏 ○ 活動策劃 ○ 攝影○ 其他 _____________ |
可值勤時間 | ※請以 1.2.3 .4 填寫最適合時間，本館將依實際需求，以您填寫的順序安排值勤時段 ○ 週一至週四上午○ 週一至週四下午 ○ 週五上午 ○週五下午 ○ 週六上午 ○ 週六下午 ○ 週日上午 ○ 週日下午 |
字體：小 中 大
