學習成立布落格一年囉，記得當時想名稱，同期學習者響亮之作令人驚艷，也有泛泛陸續更名而響叮噹。

名稱的訂定說起來還真是跟自己的生活、經驗、心情、願望…有關係呢，樂在田園有成的喜悅，觀察出「超甜的醜豆」，飼養寵物出奇而有「菜圃裡的老烏龜」，子女孝親再創單親愉悅的「蠢鵝尋夢園」都反映出生活的自在活潑吸引人。

小老太那不夠花俏靈活的頭腦，再加上當年心情沮喪低落，反映出名稱上就成了悶葫蘆啦、葫蘆悶啦；生活狹隘鬱悶除了lotushill還是lotushill，雖然說想藉歷史故事中的「葫蘆」想像自己也能有容乃大天高地博，實則「葫蘆糊塗」諧音略露表態。

日前閒逛以出版教課書本、少兒讀物出名的「幼獅」文化，蒙贈「你有什麼夢想」、「尋找自己的價值」二書，小老太ㄧ見書名頓時羞澀的心中翻攪；有夢最美，年邁如何追尋？年長再尋找自己的價值，得先知道「自己的價值」定位何處吧？

真是好久沒翻書本，好在這二本均屬輕薄（不超過200頁）短小（每篇千字左右）的書籍，翻閱起來真是快（午休片刻閱畢）、狠（篇篇作者菁華）、準（切中書名主旨）。

更厲害的是，這二本書雖為青少年讀物，由不同的主編【「你有什麼夢想」（丘秀芷）、「尋找自己的價值」（陳義芝）】挑選章篇，竟對小老太心中的疑惑，還都相互有些呼應（其實一個人的夢想與價值觀不都是有些關聯性的嗎），真應驗陳義芝主編所言：「這些好文章，國中階段、高中階段，以至於大學生、成年人都可以看，都很好看！」

尤其看到簡媜在「荒野之鷹－與高中生共勉」ㄧ文開卷言，「寧願是荒野上飢餓的鷹，也不願做肥碩的井蛙」，雄心壯志氣勢夠，隱約挑起小老太的鬥志，想衝出藩籬ㄧ飛沖天。

哈！還好是與高中生共勉，年輕歲月只要你能『擔』，就不致鬧出家庭革命。

小老太年歲長、腦力差，高堂在座相依靠，撐不住、擔不起，看來只好做個山野蛙，呱！呱！呱！