不知道您是否曾遇過這樣的情況：

（1）你的好友被她的男友打得半死，她仍覺得深愛著對方，發誓絕不能離開愛人；

（2）你的家人和一位極不適合他的另一伴在一起，死心蹋地、奉獻一切，得不到任何回饋，他仍堅持愛她一輩子。

    我想，通常每個人身上多多少少都有相同類似的想法，但你知道這些根深蒂固的想法是怎麼來的嗎？

    想一想，從小到大的成長過程中，身邊的大人如何灌輸我們”是非對錯”的觀念，進而去決定”甚麼該做，甚麼不能做”呢？如果身為大人的你，本身就有很多固著的想法，你如何教育下一代成為”擁有自由的思想與快樂靈魂”的個體呢？

    相信各位一定聽過”催眠”，不只新聞報導過、電影也有演過催眠的情節，催眠就是當一個人自我意識較薄弱時（像是晃動手鍊，讓意識變得恍惚、或是生病時，意識會降低、或是藉由毒品藥物，快速讓意識退到另一個空間），催眠師就可以給予任何指令，讓一個人變得很固著的去認為（事情一定是這樣發生）就會帶來行動上的改變。

你認同嗎？像是催眠師給予：「我一摸領帶，你就會脫掉外套。」的指令，就算被催眠的人恢復意識了，催眠師一觸碰領帶，這個人就脫外套了。

    所以當一個照顧者（媽媽或是阿嬤）在孩子患重病或是吃完感冒藥暈暈沉沉時，在一旁喃喃自語：『你就是不乖，下雨天還去外面玩，才會生病發燒！』等這孩子長大後，進入職場，一到下雨天就打電話去跟公司請假，不想上班（因為他心裡感受到，一下雨，就會有壞事發生）；要不，就是下雨天還出門去送貨，下了班回家就生病發燒。

這是孩提時，被照顧者下指令後，所產生的結果，就像被催眠師下指令後，變成會自動脫外套是一樣的道理。

   昨天晚上，我女兒已經包著尿布要睡覺了，她突然大哭，揪成一團說她在大便，但是屁屁很痛，整個人冒汗、狂哭，我一邊摺衣服同時問她：「我知道你屁股很痛，那你希望我怎麼幫你？」

陳琳：「你可以過來抱我去廁所，陪我大便。」

我說好！陪她去大便時，她說：「我明天要買一瓶優酪乳，然後一次喝下去，優酪乳可以幫助大便，我就不會痛了！」

我說對！她又說：「我是一個很乖的小孩，我很~聽話~很~聽話，你們還是誰跟我講的話，我都會聽！我很~聽話！」

這一段話對我而言很怪！這聽起來就像是被催眠的指令！

因為孩子的肚子痛或生病時，會刺激出，過去別人對他講的指令語句，這孩子會反覆講一樣的話語。如果我沒有處理，這孩子長大後，若是交往一個吸毒男友，男友叫她吸一口，她肯定二話不說，就”很聽話”的跟著吸毒了！

    我等陳琳廁所上好了，我跟她說：「你剛剛說你很聽話對不對？」她說對！我問：「那如果哥哥叫你用力踢小黑妞(一隻狗名)，你就會很聽話去踢牠囉！」陳琳說：「對，我很聽話，可是我不會踢小黑妞！」

（陳琳的表情開始變得怪怪的，因為她發現自己講得話很怪，前後不搭）

然後我沒有變得嚴肅，畢竟她才3歲多ㄚ，我做鬼臉的問她：「那媽媽要是叫你拿大便給我吃，你會拿給我吃嗎？」

陳琳說：「不會。」我說：「對，如果別人跟你講的話是對的，是幫助別人的，你就可以聽話去做，對不對？」

陳琳點點頭，我說：「那如果別人講的是不好的，也沒有幫助到別人，你要聽話去做嗎？」

陳琳說：「我就不要去做啊！」然後我就抱抱她，說陳琳寶貝好棒！她就很開心的回房睡覺了！

    這是可以幫助她理性分析，而不是固執的一昧認定”要很聽別人的話”。

    我是用這樣的方式去引導孩子走出固著的想法！

當然引導的過程中，不能出現評估（你就是笨，別人叫你聽話你就聽話喔！）跟貶低（跟你講那麼多也沒用，反正你也聽不懂！）對方的感覺，否則，這會加深對方的固著想法，只會讓他們更堅持自己的想法才是老大。

    我可以舉一個更深切的例子，相信每位父母親對孩子講三字經的主題，會有很根深蒂固的想法，就是小孩絕對不能說三字經！對嗎？所以你是如何處理孩子講三字經的事呢？很認真及嚴肅的好好談？大罵一頓外加懲罰？

    過年時，我和陳琳在好友車上，買完東西一上車，陳琳突然冒出一句：「草枝擺！」（草枝擺是閩南語版的三字經）

她講得非常標準又清晰，我有點震驚，看了一下友人不受影響的繼續開車，我問陳琳：「這是誰跟你講的？」

她也講不出是誰跟她講的，然後又再重複好幾次：「草枝擺、草枝擺…」

我看著陳琳講得很開心的樣子，明顯是在跟我玩，我就說：「那我們以後叫對方的名字前，都加一個草枝擺，好不好啊？草枝擺陳琳！」

陳琳笑呵呵：「好ㄚ，草枝擺媽媽！」

我問：「那怎麼叫阿爸呢？」

陳琳說：「草枝擺阿爸！」

我皺著眉頭說：「吼！加這個，其實很難聽，你知道草枝擺是甚麼意思嗎?」

陳琳：「不知道！」

我：「草枝擺是說我們女生尿尿的那個地方很臭！」

陳琳露出了解的眼神。我就開始陪她看車外的風景，從那一次之後，我不曾聽她說過這三個字！

    我相信每個父母都想給孩子最好的成長環境，所以我們不會用三字經跟孩子互動，但是，孩子們會在公共場合碰面與玩樂，你怎可能控制別的小孩不罵髒話！

所以，重點是孩子感染到這些行為回來後，我們怎麼教育與陪伴她，給予更多的理解與包容，而不是當個固執的媽媽指責任性的孩子，然後雙方都一再堅持自己是對的！

    希望這些小小的撇步，可以和一直在尋找教養方法的父母親們分享！

                  新生活教育中心    品格官    林芯瑩    2014.02.19