讀著「愛哭鬼不哭了」，想起一個超愛哭的孩子，當時是支援夥伴輔導兩個一年級孩子的課業⋯⋯
第一次碰面，她號啕大哭，就像夥伴預告我的情況：每次來上課都會哭。
我沒安慰她不要哭，只是將她連椅帶人推到我身後，告訴她：「哭好了再跟我說為什麼要哭？邊哭邊說，我聽不懂。」然後專心帶另一個孩子。她看我不理她，又見另一個孩子膩在我身上，她立即擦乾眼淚擠過來。
第二次，所有事件重演。
第三次開始，她不哭了，直至學期結束。
若再偶遇她，她總會抱著我，叫我媽媽，然後說這個假日，她和她爸爸或她媽媽去哪裡玩；有時也會說她上課又大哭⋯⋯我不探問她的家庭狀況，但也可推知一二。
我做了什麼讓她在我面前不哭？當她五分鐘媽媽，認真傾聽、給予一個善意擁抱，也告訴她：她的爸媽很愛她⋯⋯
孩子需要什麼？當父母的我們好好想想吧！
