教學偶感 - 蒔花弄草臥雲居 - udn部落格
蒔花弄草臥雲居
作家:韋駝
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    教學偶感
    2010/10/25 22:16:00
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    一、走進去
    當我們找工作或學習一項新知識、技能時,面臨新的環境與教材,開始嘗試時總覺得非常困難,也倍感辛苦、無助;但是當你下定決心咬牙苦撐時,會覺得公司裡的人沒想像中難以親近,課本裡的學問也並非都是艱澀難懂,這技術在你反覆練習、嘗試錯誤之後,也能駕輕就熟。相反的,當你回頭看看那些跟你一起接受這挑戰,卻輕易放棄過不了第一關的人,恐怕這時候會帶著羨慕、懷疑的眼神看著你;但這時候你是在門內,他們還在門外徘徊。

    二、精神抖擻
    為什麼總會在天寒地凍時身體不自覺的打顫抖?我曾經想過颱風夜禽鳥是如何躲過這天災地變的?我想,身體的顫抖是告訴我們要振奮,不該畏畏縮縮,縱然是在惡劣的環境下也該如此,你看鳥類不也會抖動翅膀,讓雨水、冰雪無法在他身上停留?鳥禽都知道不放棄機會,熬過風雨、度過寒冬就是另一個新生的開始。風雨、寒冷只會打敗那些畏縮的人,我要精神抖擻面對難關。

    三、走自己的路
    有沒有過這種經驗?你支持的球隊戰績一路常紅,你說你是「死忠」的球迷。可是當他戰績下滑時,你說你已經不再喜歡看球賽了!當你努力收集公仔時,別人卻輕易的拿到「特別版」時,你心中是否會感到失落感?人家還臭屁說他隨便換就換到了,你卻千辛萬苦也換不到這隻公仔,心中滋味肯定很不好受。其實,凡此種種都是名利、比較心在作祟,自己選擇的、付出的,無非是自己的興趣,也是心甘情願的追逐;輕易得到的他能珍惜多久呢?走自己的路吧!

    四、不怕出錯
    是不是常常做一半的作品自己不喜歡就隨手柔成一團;丟棄?是不是因為沒有人看到就可以掩飾錯誤?我自己也曾練習書法時不滿意自己的作品,就放棄繼續把那張紙練習完,其實不滿意才有進步空間,但是作法卻是值得商榷。王羲之的行書是眾所公認第一把交椅,而其作品又首推『蘭亭集序』,可是『蘭亭集序』裡頭並非毫無錯誤,王羲之總共在裡頭塗改了七處,這些塗改、修正,可有減損她的價值?誰又能否定他是書法界的不朽作品?不怕犯錯,但要勇於改正。

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    迴響(2) :
    2樓. 允兒
    2010/10/31 14:53
    走自己的路嗎?

    對我現在而言,

    這是多麼大的鼓勵阿!

    才覺得自己好像又被打趴在地上,怎地,忽然又生起了勇氣?


    打破虛空笑滿腮,玲瓏寶藏豁然開。
    那怕只有學生瞭解我們在最什麼,
    那種肯定就是最大的鼓舞了。
    小鼻子、小眼睛的人的想法讓它隨風去,
    允兒有一堆小朋友支持呢!
    韋駝2010/10/31 18:45回覆
    1樓. 平平安安
    2010/10/26 08:45
    教學偶感

    這四大項

    我都很喜歡及欣賞

    您一位很好的老師

    令人很敬佩

    謝謝!承您不嫌棄。
    我會繼續加油。
    韋駝2010/10/29 07:55回覆