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題型﹕童詩改寫成散文

　　　　　－－新式作文之２

 

一、給小天使的話

 

親愛的小天使﹕

　　你喜歡童詩嗎？詩是精細、創新、簡潔的文學，所以使用了象徵、比喻、擬人等技巧。在一首詩裡，幾乎看不到沒有意義的虛詞，有時候詩句之間跳脫了一段距離，還需要聯想，才能懂整首詩所表達的意思。

　　把詩改寫成散文，是一種作文的新題型，以前明星高中甄試，曾經當作作文的題目。

　　現在，讓你把《颱風天》這首童詩，改寫成散文（就是一般的文章），是一種很有意思的新嘗試，也能提早認識新的作文方式。

 

 

二、寫作指導

小天使﹕

　　這是一首童詩，內容和颱風有關，這首童詩的意思不難了解。改寫的時候，要先「掌握原詩的內容和題旨，避免只作翻譯或是解釋。」

　　『說明』中還有：『根據原詩的情感，結合個人的經驗和想像』的字樣－－那是改寫的重要條件，不能忽略它。

　　也就是你寫出來的散文，除了童詩所寫到的內容（情景），只要和颱風有關，你可以根據自己的經驗和想像，加入新的颱風現象或是颱風災難。

　　這首童詩，分成二節（段），但是，一篇結構完整的短文，至少要三段以上。所以，你可以順著童詩的情境，增添內容，改寫成散文﹔段落呢？就依照文章寫作的原則，把它分成三段以上，然後注意字數的限制，就不會離題了。

　　如果你已經了解了以上的改寫方法，請提筆寫作吧！

 

範文賞析（段落指導）

開頭	描寫颱風訊息和颱風前的準備。
（正文） 　主要 　內容 　重點	颱風來了，停止上班上課，躲在家裡聽颱風相關的報導（第二段）。 從電視報導的畫面中，看到了颱風帶來的災難（第三段）。
結尾	感想﹕颱風可怕，要多注意防颱。
寫作 　建議	題文﹝說明﹞上所規定的改寫條件，必須切實遵守﹔否則會被嚴重扣分。

 

三、範文欣賞：颱風天