當然﹐如果你真的了解人的話﹐你應該知道﹐其實人比鬼可怕的多。

這件事發生在我讀國三的時候﹐我讀的是一間所謂的明星國中﹐名字我就不講了。

既然是所謂的明星國中﹐自然要拼升學率。問題是﹐這所學校是以所謂的「德智體群美」、五育均衡為號召﹐來吸引家長的。

該怎麼辦呢？權衡之下﹐做了個妥協。國一和國二﹐依照教育部規定﹐體育和公民道德按課程表上課。國三呢﹐就把體育和公民道德課的時間﹐挪一點來補習聯考的重點課程﹐像是英文數學之類的。至於原本的體育和公民道德課程﹐既然聯考不考﹐那麼少上一點﹐相信家長也不介意。

到了聯考前最後幾個月﹐體育和公民道德課程﹐根本是連上都不上了。

好啦！反正每個明星學校都是這樣拼嘛！本校自然也不例外﹐相信家長就算知情 也能夠了解。

問題是﹐這所明星學校有一個問題學生﹐就是大腦少根筋的我。

那天下午放學回家﹐看到走廊上有個意見箱﹐上面寫著：「歡迎同學們對學校提供意見。」

也不知道我那天是不是青春期內分泌失調﹐影響大腦運作。突然覺得﹐學校真的會歡迎我的意見。 於是二話不說﹐寫下了我的藏在內心以久的疑問：

「我想請問學校﹐為何不按照教育部規定﹐按表上課呢？為什麼體育和公民道德課的時間﹐會拿來上英文和數學呢？學校不是教導學生要遵守規定嗎？為什麼學校自己卻不遵守規定呢？」

事隔多年﹐也無法記得一字不差﹐反正大概就是這個意思。

不過﹐我雖然頭腦遲鈍﹐倒也不是完全無知﹐原始的求生本能﹐我還是有一點的。所以這封意見書﹐我是用左手寫的。心裏想﹐「萬一」學校看了不爽﹐大概也查不到我是誰。

沒料到的是﹐這個「萬一」還真的發生了。

寫完意見、丟進箱子裏以後﹐我也忘了這件事﹐每天像往常一樣地去上學。

直到幾週後有一天﹐上課上到一半﹐只見我們的國中部主任和生活輔導組長﹐氣沖沖地走進了教室﹐站在講台上。手裏拿著。。。我的媽呀！不就是不才在下我的隨興一筆嗎？

主任開罵了﹐臉色嚴厲。

「這篇意見是誰寫的？你很聰明哦！知道用左手寫。我們對了全校的週記筆跡﹐查不出來你是誰。但是你也不要小看我們﹐我們絕對有辦法查到你。你最好這幾天﹐自己來辦公室自首。。。」

劈哩啪啦地罵了一大串﹐我也忘了後半段在罵什麼 。

好啦！黑臉唱完了﹐換白臉登場。

生活輔導組長站在台上﹐笑嘻嘻地說：

「同學啊！我們知道你們都有許多想法﹐但是呢﹐有些想法是不正確的。如果你願意呢﹐來組長這裏談談﹐組長保證你沒事的。。。」

雙簧唱完之後﹐主任和組長就到下一班級去﹐粉墨登場﹐再唱一齣。

一個罵﹐一個哄﹐看來主任和組長下定決心﹐一定要把我這個無知的小白兔給糾出來﹐ 思想改造一番﹐免得將來再到社會上闖大禍。

其實﹐讓我覺得驚訝的是﹐那個意見箱還真的有人去檢查。我本來以為﹐那個箱子只是擺在那裏給教育部和家長看的。

我覺得我的問題應該是很簡單：「學校不是教導學生要遵守規定嗎？為什麼學校自己卻不遵守規定呢？」

為什麼學校當局覺得這個問題這麼難回答呢？

更不解的是﹐既然我把學校寫的當真﹐寫下我的意見。那為什麼學校卻不肯也把自己講的話當真﹐「歡迎」我的意見呢？

我從此學到人生的重要一課﹐原來當局說的話﹐只能當作說說而已﹐不可以當真。

在這個世界掌權的人﹐是喜歡說謊話﹐不喜歡聽真話的。

這是我這隻無知的小白兔﹐人生成長的一大歩。

後來上了高中大學﹐學到中國近代史﹐看到毛澤東在執政初期搞了個大鳴大放的運動。先是說「黨歡迎大家的意見」﹐等到誘出了反對聲音的知識份子﹐就把這些反骨一網打盡。

當我讀到這一段的時候﹐不由得會心一笑。

這個世界上掌權的人﹐原來都是這麼的像。

成了基督徒之後﹐讀了聖經﹐終於恍然大悟﹐為什麼這個世界上的人﹐不喜歡聽真話。

光來到世間，世人因自己的行為是惡的，不愛光，倒愛黑暗，定他們的罪就是在此。凡作惡的便恨光，並不來就光，恐怕他的行為受責備。但行真理的必來就光，要顯明他所行的是靠神而行。約翰福音 3:19-21

朋友們﹐你和我一樣﹐厭倦了這世界上的謊言嗎？

有一位上帝﹐祂並不欺騙我們﹐祂以誠實的愛﹐告訴我們真理：

道成了肉身，住在我們中間，充充滿滿的有恩典有真理。我們也見過他的榮光，正是父獨生子的榮光。 約翰福音 1:14