65-71年出生人口攀高峰，出生人數每年大約40萬。
此批出生人口，大約在83-89年就讀大學。
75年出生人口爆減，大約來到了30萬(小老虎年)，高低落差達到25%...93年開始就讀大學
.
76年解嚴：高等教育需求增加
78年：推動質量並重
79年：121所
83年：大學法修訂→鬆綁：410教育改造運→廣設高中大學。(李遠哲先生)
85年：提出高等教育第二條國道政策，使得許多專科學校與獨立學院紛紛進行改制。此時137所。
89年：來到150所。
91年：廢除聯考，改以多元入學方案。
96年：最高峰，164所。93年大學大一新生入學人數開始變少，96年學校卻來到了高峰。
.
嘗試著思考當初政策執行者在想什麼？
(1)..經濟發展：希望更多人接受高等教育，使得國家產業可以持續朝高科技化發展。
(2)..人口壓力：廣設高中大學。
(3)..學生不要只會考試：所以採取多元入學，沒想到學生人數反轉直下，大學又太多，不必思考就可以入學。
.
結論：
(1)政制的制訂不應該只是解決眼前的問題，而應該蒐集資料看到未來的趨勢，符合未來的需求。
(2)廣設大學，今年開始一堆學校轉型或倒閉，花了多年培養的高教師資很快要變成流浪教師，沒有遠見的執政者先打五十大板。
(3)第一波戰後嬰兒潮開始退休，需求人數可能會增加，再加上考生這幾年來看起來有減少(未來十年不一定會減少，可能會反轉增加)，所以考上的機率大增。
(4)看完請投票：→催眠指令
http://2017tuv.utaipei.edu.tw/UVote/UserSpokesmanContents?sno=17
|
【【十力文化重要書系】】(可直接點選左連結) 投資理財系列：【圖解不動產買賣】、【理財幼幼班】、【圖解魅力學】 電腦鑑識系列：【圖解數位證據】 最新圖書：圖解法律記憶法 國考系列：【圖解法學緒論】、【圖解憲法】、【圖解行政法】、【圖解民法】、【圖解刑法】、【圖解刑事訴訟法】、【圖解民事訴訟法】、【圖解國文】、【圖解公司法】 打官司系列：《圖解刑事訴訟法(打官司)》、《圖解刑事訴訟法(打官司)》 生活法律系列：《車禍資訊站》、《資訊法律達人》、《捍衛權利大作戰》(五南) 法律人系列：【法律人的第一本書】(五南) |
