【如何成為填詞人?】這一系列文章，陸續提供了許多練習題讓大家習作，本來已告一段落，因為有新的同學加入，所以我又從《與時光。對話》CD專輯中挑選了一首曲子當作練習題，歡迎有興趣的格友加入填詞創作的行列。

今天這首練習題【No8-1】的曲式很簡單，只有A、B兩段。之前做過練習的格友有空不妨填填看，還沒嘗試的格友也歡迎大家一起來試試！請看簡譜：

【No8-1】練習題簡譜下載：
http://classic-album.udn.com/CD-RW/photo/11709723?o=new

如簡譜所示，就是需要填詞的區塊：A段、B段。A段有8小節，B段有10小節。練習題【No8-1】的間奏很長，從01:32～03:00 將近有1分半，請注意各段落的秒數如下：

　【No8-1】練習題　自動播放

　前奏／00:00～　鋼　琴 主奏

　Ａ段／00:27～　直　笛 主奏
　Ｂ段／00:54～　直　笛 主奏

　間奏／01:32～03:00　小提琴+吉 他 主奏

　Ａ段／03:01～　直　笛 主奏
　Ｂ段／03:29～　直　笛 主奏

　尾奏／04:03～　

　曲式：前奏 A B　長間奏 A B　尾奏

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一開始必須先設定歌詞的版型，我們可以先在簡譜上畫圈圈。基本上一個字對一個音符畫一個○，也可以一個字對多個音符，有時候也可以兩個字對一個音符。

一字對多音時，這個字須唱「滑音」，要在音符上畫︵圓滑線。兩字對一音時，則是將一個拍子切成兩個拍子來唱。請拿起筆來對應音符一一畫上圈圈，然後在樂句換氣的地方加上標點符號，句子與句子之間用逗號，段落結束則用句號。依照曲式進行的順序加以分段、分行，你就可以得到【No8-1】歌詞的版型。以圈圈代替歌詞，每一段有幾行，每一行有幾個字，哪個字要唱滑音就一清二楚了。

(其它說明請參閱：http://blog.udn.com/CD-RW/14526038 )

再來就是要擬訂歌曲主題，請自行體會曲子的風格，選擇一個自己拿手的題材會比較好發揮，不過也要考量歌詞的體裁是否能符合曲風的味道。先反覆將曲子聽熟，熟到可以跟著哼唱，甚至將音樂關掉你也可以哼出旋律。你可以參考底下原版的歌詞，也可以發揮你所有的想像，想像這首曲子在傾訴什麼，然後依照你擬訂的主題與歌詞版型，試試看填上歌詞囉！

這首【No8-1】是為格友花箋所寫的詞《聽花開》而譜的曲，先有詞後有曲，作曲者是飛天。原本歌曲只有一段詞，我依照原詞格式又填了第二段歌詞，如下：

　 【No8-1】 作曲／飛天　編曲／張政宇

　　(一)　作詞／花箋

　　聽　一朵花開的聲音
　　在天風輕起時
　　低吟

　　狂草喧嘩的那一季
　　蘆荻搖擺著荒氤
　　遠天斜紅的片刻
　　幾度春榮剝落
　　我自花開處
　　接續曾經的想望
　　在山與山之間　飲下
　　寂寞

　　(二)　作詞／林兮

　　吻　一束花漫的氣息
　　在晨光破曉時
　　啜泣

　　落紅淅瀝的這一夜
　　桃花呵護著春泥
　　邊山陌綠的光景
　　一旦繁華落盡
　　我入花漫屋
　　收拾眼前的別離
　　從雨跟雨之隙　吐露
　　空虛

【音樂創作案】說明書，量身打造為您的詩詞譜曲：
http://classic-blog.udn.com/CD-RW/7258838

現在聽到的樂音是原始Midi試聽版，這首曲子的正式版本由周志宏老師重新改編，收錄在《與時光。對話》CD專輯，由亞洲唱片‧諦聽文化出版發行，底下的CD專輯封面可連結至官網試聽、選購，謝謝！

當你完成了練習題，可以貼回來這裡當回應，也可以自行當作創作發表。最重要的是，快快樂樂的玩音樂，一起加入歌曲創作的行列，我們隨時歡迎！^^

　　　　　人文音樂館１【與時光。對話】 2014-11-20 出版上市