字體:小 中 大 | |
|
|
2007/01/21 18:03:41瀏覽336|回應0|推薦4 | |
曾有位住在花蓮的吳媽媽說,多年前,她唸國中一年級的女兒放學後, 心事重重、很難過地問她:「媽媽,我可不可以代替我的一個同學罰跪?」 「為什麼要罰跪?」吳媽媽不解地問。 「因為我們班那個阿秋,每天都不交作業,考試成績也都是最後一名, 所以導師就叫她罰跪,而且不是只跪一堂課,而是一整天!」 女兒心情很沈重地說 「媽,妳知道嗎,阿秋天天被導師罰跪,已經快一個月了....」 吳媽媽深入了解之後,才知道,女兒班上的男導師很兇,也以升學掛帥, 逼得班上同學一定要天天考試、交作業,而阿秋,智育成績比較差, 功課跟不上她每天放學後要做家事、照顧弟弟妹妹, 又要幫多病的母親在巷口擺麵攤, 賺點錢維持家用;甚至,還要到處尋找,把喝得爛醉的父親帶回家! 然而,這麼孝順、逆來順受、百般委屈的女孩,在學校中, 卻是導師心目中「最差、最爛的壞學生」---叫她罰跪, 是理所當然,誰叫她不用功,成績老是最後一名! 而當阿秋天天被罰跪時, 沒有人敢為這個永遠矮人一截、抬不起頭來的女孩求情, 連其他任課老師,也不敢叫這「雙膝早已跪得泛紅發紫」的女孩站起來。 對阿秋來說,上學,是恥辱,是惡夢,也是服刑! ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎ 後來,吳媽媽開始和導師溝通, 也有家長打電話向督學和校長抱怨導師罰跪學生的管教方式; 但惱羞成怒的導師,就愈加找「告密家長」的孩子麻煩! 與導師不斷溝通和衝突後,吳媽媽說,她無計可施,決定讓女兒轉班, 可是,女兒生氣地說:「錯的又不是我,為什麼要我轉班?」 最後,女兒忍受著導師的「特別待遇」, 直到受不了了,休學在家,最後轉赴國外唸書, 而那百般被導師歧視、凌辱的阿秋,放棄了學業,也放棄了自我, 蹺家逃學、徘徊電玩店、抽菸吸毒,已經不知去向... ◎◎◎◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎ 聽到這則真實故事,心中真是無限感慨! 孩子是「溼軟的黏土」,不是「定型的陶土」, 只要有耐心,有愛心,它就可以被塑造成為精品, 相反地,如果孩子一直被人否定、被瞧不起、沒有成就感, 就很可能會從「正數」戀成「負數」,甚至變成「超級炸彈」! 因此,懲罰孩子絕對不能過度、過重, 不能讓他走投無路,要讓他有「回頭路」可走! 而且,管教就像「鍋子煮開水」,煮沸時,必須掀蓋,讓蒸氣宣洩出來; 否則,只是一味強壓,不掀蓋,鍋子是會爆炸的! 古代波斯有一個國王在狩獵時,路過一農莊, 見一庶民女子,就叫她拿洗腳水來! 女子立刻到井裡取水,國王洗了腳,覺得水溫溫的,很舒服! 國王又說:「我想洗臉,再拿水來!」女子立刻再去井裡取水, 稍涼,洗起臉來,好舒暢!國王再說:「我口渴了,想喝水!」 於是該女子又到井裡取水,冰涼的,一喝,好清爽哦,國王一飲而盡! 這時,國王滿心歡喜,也問該女子: 「怎麼妳三次拿水給我,溫度是不一樣的?」 庶民女子恭敬地說: 「大王,您要洗腳的,我是取井裡陽光能照射到的表層井水,比較溫; 您要洗臉的,我是取井裡中層、稍涼的水; 而您要喝、要潤喉的,我是取井裡最底層、最冰涼的水!」 波斯王心想:「此女最用心,最適合做我的王妃!」 即立下決定,把她帶回宮裡,冊立為妃。 井裡的水,表層、中層、下層的溫度不同, 每個人都知道,但除非有「用心」, 有「關懷別人的心」否則很難有此「打水的智慧」啊!
|
|
( 心情隨筆|心情日記 ) |