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2013/09/04 00:24:04瀏覽107|回應0|推薦0 | |
【部分節錄】 我開始探索:「有沒有不同的活法?」 後來,有緣得遇明師,在明師願力所創造的好環境,透過做、透過修,踏上生命的尋根之旅。 透過這一段探尋,我回到自己童年,看到當時年輕守寡的母親、對自己人生充滿挫折迷惘、對孩子的未來充滿擔憂懼怕,冒著失去孩子的愛的風險,用棍棒嚴教我這叛逆不受教的小孩。 這一切的一切,就是怕我的人生,變得和她一樣。 我也看到了,當年那個懵懂不受教的我,感受不到母親嚴教背後的愛,咬著牙發誓一定要出人頭地,一定要掙脫桎梏,一定要活成和母親不一樣、讓她嚇一跳的樣子。 如今的我,透過不斷的修習,生命產生變化,每過一段時期回頭看到的童年,都完全不同。 如今我看到的童年,已經一切圓滿,完整收到母親的愛,也對母親付出了在她生前我一直未能付出的愛。 這樣的體驗,讓我了解經典上所說的,過去、現在、未來,皆在一念之間;個性能化,心念能轉,連過去的遺憾都可再度圓滿,何況未來的命運呢? 人生哪有比「學怎麼活」更重要的事? 這件事,六歲不嫌早,九十不嫌晚,是人終生都應列為首位的頭等大事。 怎麼學?禪宗六祖路過一人家,聽到一段金剛經,就循線找到了五祖,在五祖所創造的環境中,即使舂米、劈柴,也能日有精進。 凡好老師必能創造好環境,好環境中人自然精進,這是我的經驗,也是我的建議。 資料來源:B_還在學:成功不是你想的那樣 【心說】 一切都還來得及,只要你開始做,開始修--找到好老師,找到志同道合的同修,甚至尋得一本好書。 如何點燃那盞回頭修補的燈? 每個人有不同的圓滿方式,好好找找。 |
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