以這個「學校日」的話題,已經寫過好多遍了,可是隨著孩子的成長,每次的感受不同.在孩子小學的階段,有點母姊會的形式,通常出席的大部分是母親,萬紅叢中一點綠,少數幾個出席的父親,到最後都被一票女人圍攻,拱出來做下一屆的家長會長.

到了國中,家長出席就明顯看出來是有企圖的,一來監督老師有沒有認真教學,二來關心孩子學習進度,也希望從出席露面的機會贏得老師多一點的關注,通常,成績後段,調皮搗蛋的孩子家長,卻極少出席.難怪老師感慨,不出面的家長才是真正有問題的.

我的孩子一向表現良好,配合度高,又有服務精神,每次學校日,都要指派她和其他熱心的孩子一起,做好前置作業的準備,都是最先去,而結束時收尾後才能回家.雖然成績平平,倒也是老師的好幫手.

這次討會的主題當然不外乎明年五月就要豋場的基測,討論的過程中,大家都很激昂踴躍,特別是想要擠進前面志願的孩子家長,我的想法是孩子學習的動機很重要,主動權要給孩子,父母要退居支持的角色,而不是越俎代庖.班上大部分的孩子,都在一天上完8堂課後,又要趕著到補習班報到,孩子好辛苦,成果多少我不知道.只知道他們都成了考試的機器.至於「快樂學習」只會離他們是越來越遠.

女兒對未來已經有了初略的方向,也正在努力的往目標邁進,我很欣慰.也希望她可以努力不懈,努力不一定就成功,可是不努力鐵定不會成功.我這個做母親的,只要在旁邊敲敲邊鼓,避免嘮叨瑣碎,讓她心煩就好!