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作文的軌跡你發現了嗎?
2019/09/30 20:14:30瀏覽3091|回應0|推薦1

這學期接了小學中、高年級、國中和高中的作文寫作課,我給他們的目標為:

  • 小學中年級約400字,初步的結構佈局為三段,懂得畫面轉文字和辭語、句子鏈接。
  • 小學高年級約500字,佈局進入起承轉合,記敍文的人物景事的基本描繪。
  • 國中呢?約600字,要融會記敍文+抒情文,議論文找論點。
  • 高中則是約700字,看圖表說論點,懂得下標題到議論文的論述,融合抒情議論成感性話題來寫作。

上課方式呢?以閱讀理解方式解讀範文,增加「名言佳句」,透過各種解析應用,讓他們明白所謂一般的好文章是如何創造「意境」、「情境」來感動人,而議論呢?是怎樣找到論點,然後下標題,定義自己論述的範圍?當然提供日常練習的方法,希望他們能勤於練習!培養思考習慣,進而建立思維模式,創造自我風格。

( 心情隨筆心情日記 )
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