愛聽孩子的聲音

                                                                                              文╱瑋瑋　

     臺北市萬福國小舉辦了一個「與作者有約」的活動，讓我有機會直接與孩子面對面來說一說《阿公阿媽奮鬥記》裡阿公阿媽奮鬥的故事。

     為了不讓孩子們產生「阿公阿媽的事」關我什麼事的感覺，我把活動定調在「認真做自己」。書裡的十個阿公阿媽，每個都很認真的在做自己，他們做了什麼有趣的事？經歷了哪些令人佩服的奮鬥過程？他們一生所堅持的是什麼？為什麼他們能從當中找到吸引一生都不變心的樂趣？

     我一直堅信用人來鼓勵人是最有效的。在《看見心裡的彩虹》裡，我寫的是孩子奮鬥的故事。在《阿公阿媽奮鬥記》裡，我寫的是阿公阿媽奮鬥的故事。這些故事對看書的人來說，就像偉人傳記一樣，閱讀後會在心中發酵，產生微妙的變化，這些變化在遇到堅困的情況時就會顯現出來，使人表現出令人尊敬的毅力！

     寫文字面對的是電腦，腦海中浮現的是受訪的對象。說故事給孩子聽，面對的是孩子，我認真的說，孩子認真的聽，我最愛的是說完故事以後，也聽聽看孩子怎麼說，那真是最可愛的聲音！