吾手執橡皮擦微小之物，思及其背後之多維度意義，莫不深感振奮。

      幼年之際，橡皮擦常在書桌角，為吾學習、工作與書寫輔助，儘管微不足道，然其存在非止於消除紙面之謬誤，更寓意著多維度之象徵。

      凝視橡皮擦，色彩已褪，表面平滑處留許多細痕，此等痕跡乃吾學習、成長之痕跡。

      於考試或遇難題時，以橡皮擦寄託希望，默祈其輔助吾應對，然亦明其真力，關鍵在於自身。

      吾亦將不佳之事物視為糟答案，用橡皮擦抹去，為自騰出空間，重要者乃汲取經驗與教訓。

      當然，橡皮擦僅為心理象徵，關鍵在於努力與準備，不論結果如何，已竭力傾心，不留遺憾。

      於面對壓力與不確定之際，則需一象徵物以寄託之希望與信心，故以橡皮擦為之「幸運符」。

      手握其上，以感受堅持與堅強之力，此舉或許為迷信之舉，然對吾而言，乃一種心靈之慰藉，使得以勇敢面對困難與挑戰。

      然當反思其含義，亦明橡皮擦實無力決定之命運，被抹去之筆跡痕跡仍然存焉。

      失敗非終結，實為學習與成長之契機，吾當持續努力，不斷提升、追求更佳之成績。

      於學業或人際關係之困難時，橡皮擦使吾學會接納己人之錯誤，亦給予己人第二次機會，勿以苛刻之心對待己人或自身之過失，當以寬容之心態面對生活中之挑戰與不完美。

      橡皮擦之多維度意涵越於其功能所及，每當握起橡皮擦，輕輕滑過紙張，抹去過去之錯誤，則得以重新找回清晰之路徑。

      故以孔子之言，「己所不欲，勿施於人」。

      當擁有橡皮擦時，宜思之，吾欲消除他人之過失，亦當給予他們機會復興。

      最終，放下往昔之重擔，擦去偏見與歧視，相信凡人皆具獨特的潛能與才華，只要我們全力以赴並深信己心，必能留下屬於自身之美好軌跡，此等心態使我們能創造新機會，重塑人生之藍圖。

文：簡綾仙。圖：宜崇憲