她的笑容在瞬間結冰，快速穿過走道，躲進自己的小隔間，毫不克制情緒的哭出來。

她的主管是個五年級的女性，恰巧經過，進來安撫她的情緒。她更加難受的說：「她怎麼可以這樣說我的髮型，以後還有辦法領導她做事嗎？」

在這個現實的案例裡，正好集合了三個世代的女性大車拼，她們人際關係的特質，大不相同。五年級的主管，內斂保守、息事寧人，委屈自己、顧全大局。六年級的小主管，求新求變、敢於表現、自尊心強、骨子裡卻不夠自信。那位直言不諱的七年級小女生，有話就說、終於自我，完全忽略別人的感受。

每個年級都走專於他們的特色；儘管如此，但上天很公平，競爭很無情。困難不會因為你是幾年級就給予優待；挫折，也不會因為你是「草莓族」或「愛面族」就心軟。所謂的「成功特質」，並不會因為年級不同而有所改變。

禮貌、認真、負責、熱忱、勇敢、有恆……，在追求成功的路上，永遠不會退流行。每個人都可以因為自己是幾年級，而在失敗中找到「時不我與」的藉口。相對的，每個人都可以因為自己保留了一些傳統的美德，因而跨越年級的凡哩，為自己開創成功的人生。與其花很多時間研究幾年有哪些特色或問題，不如認真思考那些美德式不同年代的成功者共同擁有的特質。

關於幸福，每個時代都有不同的符號，但幸福的感動卻始終如一。成功，不在於自己擁有多少財富，而在於有多少「成全別人的能力」。習慣以自我為中心的年輕人，若想快速成功，不防多關心別人吧！

                               (文/吳若權)