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我的書包-對白 |
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2012/04/30 23:42 |
「一次又一次的失望,你沒有做錯什麼……錯的是我在意你太多!」
光線昏暗的房間內,靜謐的令人窒息。空氣彷彿凝結般使我喘不過氣。只有牆上那深黑方框的時鐘正滴答滴答的走著。在房間的一隅,你橫躺在一張淡藍色沙發,但黑暗使得你看起來如鬼魅般詭異。而我只能獨自對著你說話、獨自抱怨著那肩上沉重的負荷。
每天每夜地對著你訴說我的無奈,而你總是微笑的不發一語。面對著學校、父母兩邊的壓力,潛移默化之下,我們似乎培養了契合的獨特默契。然而一次又一次的挫折失敗,再也無法承受那些壓力的我,對著你大聲斥責,你只是冷冷地看著我。
曾經弱小不堪一擊的雙肩,正要背起和你多采多姿的未來生活時,曾幾何時,雙肩日漸變得厚實,這也同時代表著要背負身上的責任越來越重;當初外表稚嫩,正要擔起一切、裝著未來的你也終究倒了下去。 「我要先把悲傷背走了。」你的聲音一直在我耳邊環繞著。一起的回憶就這樣埋藏在心裡的某個角落。
Email: dennis9078@yahoo.com.tw
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回憶中的書包 |
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2012/04/30 23:40 |
我的書包 我輕輕的打開了我的書包,也慢慢的打開了我的回憶 記得幼稚園的書包,裝載了滿滿的稚氣。塞滿了前一天所辛苦拼裝完成的樂高積木,準備與同學一同分享那一磚一塊的雀躍。經由快樂的發酵後,書包時常變得些許的沉重,而父母總是幫我提領那「甜蜜的負荷」,唯恐影響我那尚未發育完全的背。
國小的書包,是由文字編織而成的。把生字簿、數學考卷及那僅有三個科目的課本用隔板隔進書包那狹小的空間。而其餘的大量空間則被我對閱讀的渴望所填滿。一本本的小說、漫畫、籃球雜誌。如同詩人李賀一樣,他把他在戶外所尋覓的靈感,丟進書僮的書袋中,之後並化為動人的詩句,而我則把我對書本的熱情,化為勤奮閱讀的動力,來到圖書館,書一本接著一本的借閱,並且不斷地把書本往書包裡擺。 很快的,我蹬著輕盈腳步,踏過了六年的歲月,來到了陌生的國中。國中的書包,毫無生氣。表面上印著毫無絢麗可言的校徽,靛藍的底色有如鋼鐵般的沉重。多了好幾本沒有插圖參考書、教科書的重量。背起書包,你就像一位扛著磚頭的臨時工人,儘管那重量有時也許會令你無法負荷,但承受那「壓力」是你不得不面對的使命。放學後,脫離了書本。還記得下課後我會直奔籃球場,與同學一同較勁球技,而那諸多的煩惱,也隨著汗水流失殆盡。打完球後,背起書包,騎著腳踏車回家,我吃力的弓起了我的背,只為了不讓自己被書包壓垮,而那汗涔涔的衣服也浸溼了我的書包。每當放下書包,觸及那貼附在肩頰骨的書包背帶,被汗水浸濕的背帶,讓我想起了打球的快樂,而那背帶彷彿一條在我手中的救命繩,我拼命的拉著,只為了使我不要溺死在洶湧的書海中。 我輕輕的關上了我的書包,也慢慢的關上了我的回憶。 現在的我,雖然沒有考上父母和師長理想中的第一志願,但我也進入了一所讓我深感幸福的學校;現在的我,沒有向書本低頭,並且正快樂的在學習課本中的知識與生活中的新知。 每當無意間回眸過去的那些書包:毛線脫路、外表泛黃、材質慢慢的在損壞。過去的那些書包,像個初生的嬰兒,安詳的攀附在我身上,為我注入新的生命與活力;而如今已老舊的書包,像位老人,儘管已人老珠黃,但仍然不時的向我透露並提醒人生中的種種智慧。
信箱 bp4m4h94@gmail.com
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那回憶,依舊每 |
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2012/04/30 23:36 |
我穿過水星、金星、地球、火星。轉瞬,我來到了不知多少光年的行星,準備登陸中…….。碰!我驚恐的環顧四周,一切都是那麼自然,原來我還在房間,原來是書包突然倒下,看著那佈上了厚厚的灰塵,回憶不禁偷偷的飄了出來。
小時候,我的書包像個百寶袋,塞滿了好多零食。去學校像去野餐,總把一包包的零食一一的拿出,看同學分享著這份喜悅和歡愉。你一口,我一口,吃著甜蜜,嚐著友情,這份幸福,不經意的鎖進了我的書包。小時候,書包教我如何分享童年的幸福。
隨著時間流逝,我來到的青色的初中時期,書包不再是那樣多的零食,而是一本本的雜誌,和一大堆電玩,它也總是默默的聽著我們聊著那娛樂八卦和情愛故事。此時的我,情書如炸彈,全都炸進了我的書包。初中羞澀的我,書包藏住愛情和玩樂的心。
到了現在,人生的轉捩點。該是好好拼個好大學的時機了,書包不再那麼鮮艷,而是塞滿了書本,我的書包,總是陪著我跑圖書館,總是默默的靜躺在我的旁邊,它不再那麼的狂野散著金光,而是默默的,靜靜的,躺在那邊和我一起努力著。它不再是我的風流,而是陪我一起衝大學的戰友。
無論多久,我的書包還是我的書包,雖然舊,但裡面是個回憶貯藏室。我的宇宙被藏起,不如多久,依舊美麗。
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我的書包 |
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2012/04/30 23:34 |
還記得那時剛得到的感動;還記得那時覺得三年來的辛苦此刻才真正化做實體,成為我手中墨綠色的書包;還記得那時背著它站在鏡子前左照右看,全身充滿一股傻勁,自信的認為自己什麼都辦的到。但,曾幾何時,書包裡的重量竟在我毫無發覺時悄悄的增加了,直到累了,步履蹣跚了,才發覺背著書包得我已經追不上別人的腳步了。
終究到了那一天,一張考卷壓垮了我這隻傻駱駝,曾有的自信全都散落一地,多麼想就此不再起來,但那不長眼的沙塵暴及將來襲。「不管了!! 」我逞著那倔強的一口氣將一切拾回書包,掛起無畏的笑容,昂首,闊步。
shana7234@yahoo.com.tw
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回憶 |
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2012/04/30 23:34 |
書包裡除了書本和文具還裝著什麼呢?是像貪吃鬼般的放了一堆的零食,還是把書包當成書店,什麼款式的小說漫畫應有盡有,同學們總是會把自己書包裡帶的東西形容像是傳家寶般令人稱羨,每個人會在書包裡放入自己想用到的東西,或值得紀念的東西.
還是學生的我,書包是必備物品,而書本,考卷,文具則是固定班底,,難道書包真的是如此製式化的東西嗎?其實不然,有很多人書包裡滿滿都是不相關於課業的物品像小說,食物,甚至是充電氣……,所以書包對每個人而言必有不同的意義,負擔,夢想或者是期盼……而我的卻是紙條.
打開書包的小夾層,成堆的紙條映入眼簾,滿滿的有時甚至把書包用的像聖母峰般突起高高的一塊,時間已久,使我一時想不起內容為何,打開一張張紙條猶如翻開一本回憶錄,過去的場景立刻如浪濤般由內心深處湧入腦海中,喜怒哀樂的情緒也隨之浮上心頭,太多太多的回憶,紙條的內容很廣,筆記,聊天甚至是八卦,每次拿起一張紙條,彷彿時光到流,帶我再一次經歷相同的人事物,我,又活的一次.
我的書包裝滿了回憶,是我不可或缺的重要資產,常常讓我從悲傷中找到快樂,快樂中找到了自我,他是我的學生生活的紀錄本,把我的經歷,經驗,生活中的點點滴滴,完完整整的記錄下來
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褪 |
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2012/04/30 23:34 |
總是存著幾個疑惑:捷運站前的小廣場的鴿子自何方飛來?有時動輒十數隻,有時卻連鴿子的撲翅聲也未聞得一回,爲什麼?這是一個有鴿子的早晨,一雙童鞋包著的小腳衝向鴿群,驚起我的疑惑――沒有答案。
雄中的書包大抵分成兩種:校外賣的和校內廠商販售的。校外賣的材質較硬且不易褪色;校內販售的則質料較軟且容易褪色。而意料外的,只要選對時間搭上捷運,見到的是囂張的雄中生背著易褪色的書包――是「易褪色」的。
我的書包是在校外買的,至今也已快一年了,除了書包上印的雄中兩個大白字有輕微掉漆,其餘並沒有嚴重褪色的現象。反觀其他同年級的同學,書包上的顏色褪地厲害,是褪去了什麼?曾幾何時,原本直視前方的視線開始有了角度,隨著時間的過去,sinθ的值也越來越大。學校附近的鄰居時有抗議:每到上放學的時間便有數不盡的幹你娘、靠爸……。雄中附近的住家提升的絕不會是孩子的文藝氣息、科學素養,日益茁壯的卻是母親「孟母三遷」的意念。
我還能保有書包上那殘餘的綠,我不敢保證這綠在往後的日子是否會褪淡。
車站前禁止吸煙的走道總有幾位叼著菸的計程車司機大聲問道:「人客,你要去恆春嗎?」空氣中飄著嗆人的菸味,廣場上十數隻非白鴿的灰鴿。
我背著書包走過。
信箱:ejcedaamwsrm2314031585@yahoo.com.tw
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我的書包 相遇 |
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2012/04/30 23:30 |
那一年十五歲,是個青澀又充滿夢想的年紀。他們就是在這個時候相遇的,也許是上帝的安排吧!將兩條本不會相交的線纏繞了起來。一個是對生活充滿厭倦的女孩,一個是垂懸在社會邊緣被大家唾棄的男孩,只因那場雨,將他們起了化學變化。夏天的午後總會有一場雷陣雨,那天女孩不知哪根筋不對,想要逃脫出玻璃城堡,自己感受一下這世界,放學時逃出管家的監控溜出校門,突然雨嘩的一聲從天啪嗒的下,女孩不知如何是好,慌的快要哭出來了,男孩默默的走向女孩把它破破的書包放在她頭上輕笑說「笨蛋,想要被雨淋溼阿!還不快跑!」傻傻的她還真的跟他一起跑了,完全沒有警覺,讓男孩想要捉弄女孩,「欸!我書包都因為妳而濕透了,你要怎麼賠!!」男孩用較兇的語氣說,但萬萬沒想到女孩竟然就哭了,這讓他慌了手腳「喂喂!妳.妳...不要哭啦!我開個玩笑啦」「真的嗎!」女孩含著淚說,不知道是剛剛跑太快還是靠一個異性太近,她的臉紅的像一顆蘋果,這對這一個熱血方剛的男孩來說衝擊太大了,她也太可愛了吧!那一年他和她的初相遇,因為一場雨,因為一破爛的書包,那一年未完,正在持續的前進……
sorry我剛剛忘了附email:vq8599@yahoo.com.tw
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書包裡的奧秘 |
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2012/04/30 23:29 |
國小時我有個很看重成績的老師,整天耳提面命的無非是考卷上分數的多寡。因為時常默默地在班上承擔倒數的幾個名次,我總是被稱為班上的「善人」,許多時候也難免當眾被老師以嘲諷式的口吻「表揚」一番。
每當在講台前領完考卷回座後,我將考卷收入自己的書包中,覺得同時也將同學與老師對我眼光和嘲諷一起收入了。當時候的書包為我存放著不理想的分數,也存放了其他人對「輸」的定義,所以我將之稱為「輸包」。只不過,當書包闔上了之後,我仍然相信自己是爸媽口中所說的「上帝的寶貝」,不是由分數量化的輸家。
幾年以後我上了國中,成績逐漸進步,老師和同儕對我的態度變了,耳邊也不再有嘲諷的聲音。我仍然在每次領完考卷後將之放入書包,我的書包存放著我的考卷,同時收納了他人的眼光和稱讚。可當書包闔起來之後,我深知自己仍是從前那「上帝的寶貝」,不是由分數定義的成功者。
從此我明瞭了,這個世界會因為我的能力而接納我,可我的書包就如同忠誠的好友,在我仍被外人視為弱者時便接納了我。至今我想起我的書包,仍會提醒自己,永遠不要被他人所定義的失敗或成功綑綁,活出最真實的自己。
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