依據各報所載相關新聞粽合整理基測成績單今寄發 15人滿分 「當一天的老師」多人投降 PR值99 提高為294分 2008/06/05 報導記者：姚佳倩
國中基測第一次測驗成績單，今天正式寄出，普遍來說，考生表現比去年好，不過國文科作文題目，「當一天的老師」，讓很多同學，不知道如何下筆，乾脆寫下了：我不會寫四個字。
但是也有同學憑著深厚的文學素養拿到滿分。
來看這滿分的同學是怎麼寫的！
等了又等，國中基測第一次成績單終於出爐，今年一共有十五名考生，拿到滿分312分，只是今年的國文科考試實在不好拿分，像是作文題目「當一天的老師」，就有很多同學不知從何下筆。
有的人不會寫，但是有同學依舊憑著深厚的文學素養拿到滿分，他在文章中寫著， 「如果我當一天老師，我會帶領著心愛學子走出教室，讓縹緲的白雲，教導孩子何謂溫柔，讓嬌嫩絢爛的花朵，教導孩子們何謂新生的狂喜，」用詞優美還擅用擬人技巧，果然得到閱卷老師青睞，一舉奪下滿分。
多讀多練習 作文滿級分╱自由時報 2008-06-06 06:01 記者林明宏／專訪
作文拿滿級分，如何辦到？私立五育中學的林珈?說，作文要好，一定要靠平日累積，多閱讀課外書籍，觀摩別人文章架構，掌握起承轉合，而且每週至少寫一篇五、六百字作文，久而久之就能讓作文的舖陳如行雲流水，順暢且有生命力。
林珈?特別喜愛金庸和侯文詠的作品，她說，金庸的小說讓她的思緒隨著文字游移，有無限想像空間，侯文詠幽默、寫實的文章，讓她擁有更寬廣視野。
以下為林珈?依記憶所寫「當一天的老師」作文的部分內容：無盡的長廊，猶如黑洞般，無止盡地吞噬著學生們該擁有的活力；長廊的寂靜，彷彿為著升學的壓力，聲聲地無奈嘆息，打開教室門，只聽到筆芯在考卷上游移的「刷│刷│刷│」聲，在他們身上，看不到學生應有的活力與光彩，聽不到他們的喧鬧與吵雜，「碰——」我放下課本，「今天，就放下課本，到戶外走走吧！」
當一天的老師，雖然不能讓學生的成績突飛猛進，親近大自然，或許對他們的課業不能有所助益，但他們可能在這一天裡接受到的是不一樣的色塊；在教科書裡，他們可能知道大自然的面貌，卻不曾親自掀開大自然的神秘面紗。
當一天的老師，希望可以為他們的生命添上不一樣的亮麗色彩。
http://news.yam.com/tlt/garden/200806/20080606802287.html
秀出創意 輕鬆滿分╱自由時報 2008-06-06
〔記者羅欣貞／鹽埔報導〕作文得滿分的鹽埔國中學生黃詩婷以創意取勝，平日就是作文比賽常勝軍，曾經獲得里港視導區國語文競賽作文第一名。
她主張「老師要聽學生心裡的話」，她把學生的類型比喻成綠茶、紅茶、珍珠奶茶等飲料，綠茶是「心裡有話想表達又不敢表達」的學生，教綠茶時要「加點糖」，鼓勵有話直說，至於「珍珠奶茶」是熱愛學習的學生，珍珠就像知識，老師要加更多的「珍珠」進去。
也獲滿分的鹽埔國中李佳穎則希望自己成為特教老師，她在文中表示，覺得校內啟智班的學生很可愛，臉上總是充滿無邪的笑容，想必想像力很豐富，如果她是老師，要請學生們說故事，她幫忙寫下來，出一本書。
李佳穎此次英語科也考六十分滿分，她希望以後朝外語發展。http://news.yam.com/tlt/garden/200806/20080606802258.html
易寫難高分 作文滿級減半 陳至中／台北報導 中國時報 2008.06.06
國中基測成績出爐，寫作測驗滿級分（六級分）的人數，較去年銳減近一半。閱卷老師分析，今年題目〈當一天老師〉不難發揮，但考生大都沒有擔任老師的經歷，必須有良好觀察力和想像力才能拿高分。
九十六年第一次加考寫作測驗，有八一八九人六級分，今年只有四四七七人，佔全體考生一．四一％，較去年大為減少。
核心閱卷委員、淡江大學教授曾昭旭表示，與去年相比，四至六級分比例未減少，但高分人數略減，顯示今年試題在「優秀層級」的鑑別度較高，考題容易寫，但不容易寫得好。
曾昭旭說，去年題目〈夏天最棒的享受〉與今年〈當一天老師〉，都取材自學生生活經驗，但相比之下，學生較少機會當老師，只能靠「間接經驗」想像、抒發。且現在師生關係較疏離，考生平時若鮮少觀察老師，很難下筆。
大多數考生都從「當老師的理念」著手，有一份試卷寫道，若自己能當一天老師，要鼓勵學生少背公式、多理解，並引伸到「大自然也是沒有公式的奇蹟」，整篇文章從自己體驗發想，巧妙與大自然連結，得到六級分。
另一名六級分試卷以「起立、立正、敬禮－老師好！」的情境開頭，敘述擔任一天老師的經過。從不知所措、腦袋空白，到受不了吵鬧而發怒，最後乾脆放棄教學，陪學生嘻笑玩鬧一整節課，句句道出教師的難為與辛勞。
這名考生寫著，一天結束後，他只能虛脫地癱在地板上，心中吶喊：「我以後的工作欄位，絕對不要出現老師這兩個字！」文末以師恩山高海深作結。曾昭旭認為，文章沒有堆砌辭藻、沒有隱晦引用，寫來卻極為真摯感人，值得鼓勵。
曾昭旭表示，基測作文的關鍵是「觀察深刻」，考生若要準備二次基測，應加強多觀察身邊周圍的人，從生活經驗著手，不必死背經典文句，自然能寫得感情真切，輕鬆得高分。
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