@@聯合／失智課綱教出納粹崇拜

納粹變裝秀引發爭議後，學生辯稱是為了「藝術與公益」，校方則聲稱是「尊重學生的創意」，這都是腦殘的邏輯。模仿納粹和希特勒，是在踐踏人性，請問有什麼藝術與公益是以荼毒為目的？學校不能教導學生明辨善惡，卻奉他們的無知為「創意」，這又是什麼教育？

近兩年一波轟轟烈烈的高中生爭課綱主導權，經過納粹變裝秀的檢驗，證明根本就是一場「反智運動」。聽聽光復的學生是怎麼說的：「高中生的思慮，哪裡想得到那麼遠？」但回顧去年的反課綱運動，學生們把「自己的課綱自己審」的口號喊得多響亮，社會上多少人卻點頭如搗蒜。

學生無知也就算了，更可悲的，是該校老師和某些教師團體的愚昧。納粹變相秀是經過導師和校方同意才演出的，學生不辨黑白，校方卻隨之起舞，毫無價值底線。尤其，在反課綱運動中扮演指導角色的「歷史教師深根聯盟」和「公民教師行動聯盟」，對外界批評納粹秀卻反駁說：「有那麼嚴重嗎？」「認真就輸了！」這種毫無價值觀的教師團體，卻是主導反課綱的幕後黑手，台灣的下一代不怕毀在他們手裡嗎？

看這些學生，煞費苦心地打造出納粹制服、旗幟和坦克，即可知他們對納粹多麼崇拜。這一切，正反映台灣課綱之爭多麼走火入魔。

回應

明月刀 發表於 2016/12/26 11:53:18 # 45樓

在國民黨主政，郝龍斌人臺北市長時期，北市文化局在北投主辦了一個懷舊的戲碼。内容是頌揚日本自殺機的飛行員臨行前夜，與藝妓喝酒送別的情景。主辦人是個半吊子的作家，聲稱要以“浪漫的情懷來回顧戰爭史”。

後來我還看到聯合報名家專欄裏，有位李清志先生還頌揚這位半吊子作家是《俠女》。這個在北投以“浪漫的情懷來回顧戰爭史”的劇碼，其實是得到了國民黨臺北市政府的大力支持。

同樣有關二戰元凶的劇碼，納粹的劇碼受到譴責，歌頌皇軍的得到頌揚。差別在於這個關於納粹的劇碼，引起猶太人的注意，猶太人能影響美國的政策，臺灣害怕美國不高興，所以臺灣總統府趕快道歉。

兩者差別待遇的原因，就是如此簡單而已。在歌頌二戰法西斯戰犯的這個問題上，國民黨並沒有比民進黨好多少。