首先欣賞一段胡光鼎先生畫作與自述

胡光鼎先生在facebook分享個人作品《牡丹花卷軸》，欣賞之際，著實令人目瞪口呆，驚訝連連，贊不絕口!

更令人難能可貴的是，高齡85歲的長輩胡光鼎先生，身體尚且硬朗，惟舉杯稍許的顫抖，然表現在書畫揮毫，或直挺有力，或娟秀雅麗；山水雲瀑，霸氣凜然；花鳥國畫，細膩而深情；落款隨興，詩風詞韻，順手拈來，暢快滿足、淋漓盡致；常見轟轟然，滂沱氣勢；或隱隱約，溫柔儒雅；畫中有其獨步的風格與創作。 本人才庸，虔誠地敬佩老人家能力及其態度，實無法望其項背步其後塵。

因此，再訪胡光鼎先生習畫的精神及過程，老人家的孜孜不倦，活到老學到老處事態度，值得我們學習。 學習的開始不嫌晚，堅持、毅力，胡光鼎先生可以，你我也能做到。

訪談胡爺爺(以下簡稱胡爺)細訴他的習畫歷程:

胡爺1929年生。(有關成長過程請延伸閱讀他的自傳第一集到第十二集  http://blog.udn.com/jskj/4149447  )

或在yahoo; Outlook, 鍵入[胡光鼎先生自傳]即可得之。

胡爺說:「小學時期對美勞課程很愛好，當時老師要我們學會打格子作畫，九宮格畫法，畫孫中山先生偉人肖像。」訪談中爺提到幼年時，臉上露出燦爛的光彩，彷彿回到孩提時空，靦腆微笑繼續說:「當時，老師對我讚美有加，說我很有藝術天分咧!」。 就因為老師的一句讚美話，留存在胡爺的內心七十多年，給他很大的鼓勵和信心；日後習畫、作畫的過程，每每想到這句話，隱然有如一股堅毅學習的動力。

  胡爺說:「中學時期 (延伸閱讀http://blog.udn.com/jskj/4149447 )隨三叔到雙柏縣(昆明西南方)念初中。在昆明跟三叔住華山南路昆明市黨部宿舍，三叔與住同室的一位永善縣代表，約30多歲的馮叔一起出席雲南省代表大會。馮叔是一位畫家，他早上出門前一定作畫，我幫他磨墨，他畫山水，十多天下來，繪畫就在我的腦海裏留下深刻印象，而老師那句我有藝術天分讚美話，更讓我蠢蠢欲畫的念頭腦海。如願地進入雙柏中學，初中求學階段，蘊藏內心的「美術愛好」不時地蠢蠢作祟，當時很喜歡美術課程，學畫山水人物，腦子裡時而浮現馮叔大作，成為我憑空想像臨摹的畫稿。」

  胡爺憶起年少輕狂往事，很愉悅地說: 「記得有一次在黑板塗鴉，畫了兩隻狗在親熱，女同學向老師告狀，老師處罰我清刷廁所。」

  「當時社會很保守，公然親熱所影射的圖畫，則不見容於公眾。雖然老師處罰我以端正風氣，然而，老師看我喜愛繪畫，甚至建議我初中畢業後到廣東藝術學校就讀，當時教導我的老師多來自西南聯大流亡學生，有幸得自優秀的老師，不僅教學認真，還保有客觀見解、新時代的思潮。」

  歷史的紀載，自古以來雲南種族複雜、派系、土司各據地盤，世襲和官派相互狼狽為奸；滇軍獨裁專制、窮兵黷武，在相互鬥爭中鑽營私利； 見大勢已去時，見風轉舵，又甘為鷹犬。原投向國民黨政企圖扼殺紅軍，雲南省主席盧漢最後陣前突然倒戈投共。 藉著開軍政栛会時，扣押國軍第八軍軍長李彌，當其夫人前往探視，李彌在其夫人旗袍尾寫給副軍長《進攻昆明命令》，第八軍圍於是進攻昆朋，迫使雲南省主席盧漢釋放李彌將軍，然而中共挾其大軍進入雲南，迫使國軍第八軍團26軍轍往滇緬邊區，大西南全部變色.。

  這段混亂的國共鬥爭時期，1946胡爺念師範二年級，內心仍然熱衷美術的學習，課餘之暇塗鴉創作，自娛娛人。 然而好景不長，當時中央要派鄧飛璜任雲南省黨部書長，基層黨部聯名上書反對中央，三叔在不知情下被列入革職名單，鄧非煌雖然還是到任，當任後，照單發落請客。三叔黨部書記長職務因而突遭撤職，胡爺只得休學隨其叔返回昆明，恰遇其小學時校長李忠誠，李校長當時任雲南省立邊疆滄源小學校長，到昆明招聘教師，而應聘胡爺隨李校長前往邊區任教，以美劳課程教學為主、教課之餘常用廢紙棄作畫，天馬行空，畫些山水、人物，憑想像捕捉馮叔山水的意境；還有仿照古書的人物，長袍馬褂悠悠然山中捻鬚，有充分的時間和空間寓教於樂，陶醉在作畫當下，且樂在其中矣!

    1949大陸變色，雲南邊區大亂，匪盜猖獗；朝不保夕，時時提心吊膽；逃命、保命荷槍實彈，而且擁槍而眠，黑夜潛行，白天躲藏，過著恐怖、隨地命喪黃泉逃命非人生活。 1949~1951，兩年來性命危在旦夕，天天只祈求老天爺保全性命。跋山涉水，隱身躲藏時，啥事都不能做，在隱密中躲藏著孱弱枯槁的身軀，想像著馮淑書畫的意境，度過苦難的日子。

    1954從泰緬邊境來台到65歲(1994)退休，數十年的軍旅生涯，鞠躬盡瘁服膺領導，恪盡職守不貳心它事，習畫這檔事，返台後已經拋到九霄雲外。

  「某天二女兒明珠由美打電話問我，退休後作何消遣？」退休後爺仍不忘書畫這碼事，胡爺年輕時曾有過的念頭想當個藝術家，因當時糊口的需要而放棄，再因戰亂逃難，割捨美勞藝術領域，之後又因兵馬倥傯且年事已高，久未執筆畫畫，總是望筆興嘆，竊竊不敢嘗試，倘畫虎類犬鬧笑話可還真難為情呢!

    退休後，胡爺多半時間踱到國父紀念館，中正堂等文教機構看看畫展。 女兒在越洋電話關心地說：「你可以去學畫，各社教機構老人活動中心都會有類似課程。」胡爺65歲退休，子孫滿堂，子女美滿的歸屬令人艷羨，旅居海外美國、澳洲，遇假日不時地輪流返台團聚，其樂也融融。

    胡爺說 : 「女兒的話一直縈繫在內心底處，勾起我昔日的夢想和理想，眼前也浮現我曾景仰的藝術恩師，一幕幕過往情懷湧上心頭….而烙印在腦海裡的一幅幅大師之作，熠熠呈現在眼前，激發憶中的塵封往事…，化作一股力量，自忖著，何不再嘗試看看!

    於是乎，在大安區老人活動中心，參加長青花鳥班及山水班，花鳥班彭全德老師，教基礎花鳥，學了兩年，成果展我畫了一張全開牡丹，彭老師贊不絕口說：「你可以畢業了」；山水班陳朝鋒老師，學了兩年多。 之後，到天主教耕莘文教院，戴子超老師學習山水，包容老師學習牡丹。同時間還到資深公民協會李欽聃老師學習花鳥。 因緣際會，李克剛同學的推薦，到藝術教育舘修習鄂西教授之花鳥班，楊老師為當代有名畫家，其畫班學員期期爆滿，而事實證明名師出高徒啊!

    胡爺為了要報名楊鄂西教授的花鳥班，曾有段難忘的插曲，報名當天，趕早六點搭計程車抵達，已經有人先行排隊，胡爺排第10名。九點完成報名後，回家詳細查對收據，被誤填不是楊老師的班。第二天找承辦人胡雅娟小姐更正，胡小姐調出報名卡，的確填寫的是楊老師，工作人員的筆誤，原收24名，增加我為25名，她說我會被老師罵，我說：「不會，老師應該高興。」隨楊老師學習近5年，參加師生聯展多次。楊老師學養豐富、專業教導受益匪淺，胡爺到現在仍然津津樂道、感恩楊鄂西老師。

    胡爺習畫進入登峰造極，幼年的心願得以實現，在興趣和隨心所欲的心情下，藏在心頭數十年馮叔的大作，終於創作完成；烙印在心裏馮叔的那幅山水画，在習畫十三年後很自信地揮灑重現在他眼前，眼前這幅大作「江山花柳萬里情」承師大教授陳柏梁提欸,懸掛其客廳.

    胡爺另一幅松鶴遐齡，在國父紀念館展出，超乎預期想像的熱絡，佳評如潮，這幅畫的成就，讓胡爺更加珍惜現在所擁有的一切。

    胡爺提到在國父紀念館展出時，臉上掛著滿足又得意的表情笑著對我說:「…在現場看到很多觀眾在我的畫前駐足欣賞，久久不肯離去，甚至波波人潮畫前照相…」。 當時胡爺登峰造極，胡爺對書畫欲罷不能的成就感，愈畫愈好! 人生至此夫復何求!

    接著，在中正紀念堂隨畫家趙松筠老師學習花鳥，黃昭雄老師學山水多年，並參加其松筠畫會，不斷地拜師進修，嘗試創作，在國父紀念館等聯展多次。民國八十九年(西元2000年) 更參加日本亞細亞花鳥畫會，獲得佳作獎，在日本展出牡丹花鳥畫。承李忠平同學之推荐，進入師範大學推廣部國畫研究班隨陳柏梁老師進修花鳥山水10期，完成牡丹畫集長捲兩集，每集20餘幅。

    歷年參加師生聯展，先後在中正紀念堂、藝術教育館、國父紀念館、國軍文藝中心、台北市政府、市議會等大型展場，次數已經不勝枚舉了。除此，還在學校社大文教機構聯展，如師範大學、台北社教館、行天宮社會大學、耕莘文教院等文教機構進修繪畫，每期成果展均獲選佳作殊榮。胡爺自66歲開始學畫，受教老師，有花鳥畫家彭全德、、程梅香、包容、楊鄂西、趙松筠、陳柏梁、、吳恭瑞、黃燕英、楊千慧等老師；山水畫家：陳朝鋒、戴子超、沈以正、羅芳、黃超雄、廖賜福。各位老師均為當代知名畫家。

    胡爺樂觀進取，看到剛退休的「年輕人」，鼓勵他們退休是新的人生開始，不怨其煩地重述他自我成長的歷程…..「我自小對繪畫藝術極感興趣，中學時就喜好繪畫，唯遭逢戰亂，流浪緬甸異域，顛沛流離，歷盡千辛萬苦，回台灣後，數十年軍旅生涯，苦無學習繪畫機會，退休後始學習繪畫，充實晚年生活情趣，曾參加師生聯展十餘次，作品女兒帶往美澳數十件，致贈台灣大陸親友百餘件，普獲好評….」 。

    2010年兒子及在美國女兒陪我返故鄉雲南探親，看到十餘親人家，均高掛我的畫作。 女兒笑稱：「老家數十村莊廳院等於是老爸畫作展現場」·胡爺偏愛著墨花鳥國畫，花兒、鳥兒筆觸活潑，躍然紙上，出神入化栩栩如生，胡爺牡丹的畫工已達教授級專業(profession)的程度。尤其偏愛牡丹，十多年來從不間斷，研習各家畫風牡丹作品，並獨創一格。嘔心瀝血的創作，畢其功於一牡丹卷軸及冊頁兩件巨作各長24尺之多，畫綴牡丹，萬紫千紅，稀有牡丹或橙、黃、綠、藍，或靛、青、赭、黑，色艷迷離，姿態萬千，雍容華貴，艷壓群芳。 令人嘖嘖稱讚，以為出自哪個年輕名流畫家呢! 叧2010年於台北社教舘山水画班黃眧雄大師指導下，完成長捲巨作 " 江山萬里情"  [長22尺] 之多，技巧熟練、思慮縝密  、佈局圓融而創作不斷，連做夢也忖度著....松柏之下置巨石可否? 冥冥中進入畫作，自我對話的趣味! 閑恬心寬!海闊天空任遨遊!

  謙卑、虛懷若谷的胡爺，在他八十歲時社大一起習畫，亦父亦友也是同學，同學都以胡大哥呼之，也是最認真的學生，他聽我的建議，挑戰自己，多所涉獵國畫以外的領域。 去年底在行天宮社會大學學習水彩，初学作品獲選參加学員成果展，2013學素描， 山水花鳥書畫從不間斷。 

胡爺習畫過程從山水---花鳥---水彩---素描，看似反其道而行，而事實上所有的基礎教育都在年少奠定基礎，國難時期，胡爺教書，隨時快筆作畫，才能在山水國畫發揮天資本能。 回過頭來再學素描，跨越蟲林鳥獸領域，進入萬物的宏觀! 胡爺真是了不起啊!